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      長沙英藍集團(長沙英藍職業中等專業學校)—學校百科

      日期:2021-06-15 17:26:23     瀏覽:554    來源:職業中專
      核心提示:長沙英藍國際幼兒園長沙英藍國際幼兒園獨創**以"從孩子的健康做起,給孩子健康的愛"為主題的全新連鎖教育品牌,團隊由國內外

      長沙英藍國際幼兒園

       
      長沙英藍國際幼兒園獨創**以"從孩子的健康做起,給孩子健康的愛"為主題的全新連鎖教育品牌,團隊由國內外幼教組成。其涵蓋美國、加拿大、*(含臺灣)的幼教領軍人物和特色教育導師,針對*幼兒園的管理和幼師團隊按國際標準嚴格對員工進行各崗位培訓,提供繼續教育學習和國際交流機會和平臺。不斷提升團隊的國際化教育理念、全球視野和教育教學手段,使之在不斷進步創新中融入英藍國際教育行列中,成為幼教行業的領軍人物。
      中文名
      長沙英藍國際幼兒園
      校    訓
      從孩子的健康做起給孩子健康的愛
      現任校長
      張君暉
      所屬地區
      長沙

      核心理念

      一、4H健康理念:

      長沙英藍中等職業學校簡介

      長沙市英藍中等職業學校(簡稱英藍職校)是湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準成立的全日制中等職業學校。學校坐落于長沙市天心區南北主干道芙蓉南路和時代陽光大道西交匯處,臨近湖南省人民*,毗鄰地鐵一號線桂花坪站,交通十分便利,周邊環境和諧,校園環境優美,是學習育人圣地

      健康的飲食——滋養人生; .
      健康的身體——承載人生; .
      健康的心靈——指引人生; .
      健康的未來——幸福人生。
      二、我們的園風:認真落實,嚴格執行。
      三、我們的教風:言行一致,潛移默化。 .
      四、我們的園訓:厚德載物,持之以恒
      五、幼兒培養目標:培養身心健康、潛力無限的孩子。
      .六、幼兒園發展核心理念 .
      (1)我們的使命:為了人類社會的可持續性發展,提供0——99歲健康教育。
      (2)我們的理想:讓健康教育對人類社會的發展產生深遠的影響。
      (3)我們的愿景:讓英藍成為人類社會共同的財富,既是民族的英藍,更是世界的英藍。
      (4)我們的宗旨:從孩子的健康做起,給孩子健康的愛。
      (5)我們的追求:讓英藍成為健康教育的典范,成為健康教育的代名詞。
      (6)我們的口號:人人學健康、人人懂健康、人人踐行健康教育。鷹擊藍空,奇跡無限!
      (7)我們的目標:培養身心健康、潛力無限的孩子。
      (8)我們的兒童觀:每個孩子只要教育得法,都能成為不平凡的人。
      (9)我們的教育觀:健康的環境實踐健康的教育,健康的活動促進健康的發展。
      (10)我們的家長觀: 家庭教育是學校教育的有力補充,家長需要大力配合學校的教育,需要學習健康、科學的教育理念,才能讓教育結果優化。

      教育體系



      課程構建體系;
      細化實施體系;
      強化跟蹤體系。

      課程設置

       
      1、常規課程
      領域課程;
      2、特色課程
      健康飲食習慣養成課程;健康體能活動訓練課程;健康心靈培養德育美育課程。
      3、國際化課程
      浸入式英語學習課程;交互式國際交流課程;中西文化融合滲透課程。

      團隊1、劉純芳博士(*臺灣)

      美國加州* 藝術教育博士
      個人經歷:
      1、英藍國際教育集團總設計師
      2、美國哈佛*認知與行為科學 / 研究員
      3、聯合國兒童基金會(Unicef) / 設計師
      4、日本藝術教育研究所 / 顧問
      5、韓國彩虹才能研究會 / 顧問
      6、香港國際關注教育機構 / 藝術總監
      7、臺灣教育部教育局社會局 / 講師
      8、臺灣美工設計推廣協會 / 理事長
      個人專長:
      1、教材教學法設計
      2、兒童視覺傳導規劃
      3、創新領導課程規劃
      4、兒童藝術教育出版
      5、產品營銷設計
      6、親職教育
      7、教育訓練
      8、情境藝術空間規劃
      個人著作:
      「彩紅屋」系列叢書50余本 / 彩紅屋文化事業
      手秘密 / 享利二世
      與孩子談話的一百種方法 / 人類文化
      小麻煩 / 人類文化
      葉正(*臺灣)
      個人學歷:1、美國哈佛*認知與行為科學 /研究員
      2、國立南澳*國際管理(UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA) 、EMBA碩士
      個人經歷:
      1、英藍國際教育集團設計總監
      2、美國多元智能(GIMI)亞太地地區 /主持人
      3、臺灣教育局社會局 /講師
      4、彩紅屋兒童館 /總監
      張君暉(湖南)
      個人介紹:
      英藍國際教育集團總園長
      特級教師
      *示范園長
      湖南民辦幼教泰斗
      湖南民辦幼兒園園長
      湖南民辦幼兒園黨支部書記
      經歷成果:
      在她的帶領下,一批批幼兒園、教育機構快速成長:
      長沙六藝天驕教育機構
      長沙小哈佛美語教育機構蘋果樹國際幼兒園

      園景園貌

      編輯 語音
      學習和生活,離不開健康的身體。而身體的健康從飲食就開始了。長沙英藍國際幼兒園配備干凈放心的透明廚房,采用無公害蔬菜和肉類,為英藍的寶寶們搭配科學營養的食譜。
      點心美食美學區:透過老師有效的引導,進入創造力無限的快樂學習。點心包括小小餅干、小蛋糕、小點心、小壽司、創意飯團、甜甜圈等豐富孩子生活美學,增進對美食的興趣,用餐的禮儀與人互動的合作協調的能力。讓英藍寶寶們首先擁有一個達標的身體基礎,再無憂無慮的去學習和生活。
      生命在于運動,長沙英藍國際幼兒園讓寶寶們在玩樂中開心的學習和生活。在校園內大活動區,高質量安全的大型游樂器,室外活動區培養孩子四肢發展靈活:包括幼兒高爾夫、小球場、小小籃球場、大腳丫沙池、鍋寶、魚與煎蛋、戲水池等美學特殊造型,提升美感。并且在室內設置了運動體能美學區:透過肢體的練習感受肢體的美,幼兒在正確的指導下能夠欣賞、感受、學習。透過反省、增進觀察力,學習的能力。戲劇美學館:體驗表演藝術的豐富,體現內在外在的綜合素質,透過戲劇表演增進好行為的調教,透過有趣的戲劇扮演增進人際互動、音樂律動、肢體協調、語言溝通表達并大膽的上臺表演增進自信等。
      除了身體的健康,英藍教育同時也注重孩子心靈的健康。禮儀美學:增進我們孩子灑掃應對進退,有禮貌與人打招呼,利用各種不同的 語言進行國際禮儀的培養,讓孩子大方自然自在的學習形象,增進學習興趣,提高生活智能。
      情境英語館:透過有趣的造型故事區帶入英語的聽、說、讀溝通表達能力。在故事區扮演能增進幼兒與人交流的能力。在情境英語課程中更能體現說英文學英文的快樂學習氛圍。
      彩虹親子閱讀區:讓孩子對繪本感興趣,學習從親子閱讀開始。進入室內,就能夠習慣安靜感受文學之美,并且透過語言的美,讓幼兒養成良好的讀書習慣及親子共讀的愉悅。
      在健康的身體、愉快的心情基礎下,英藍教育更注重在自然環境讓孩子發現美、創造美、藝術教育的培養。
      小小科學家的實驗室:讓孩子透過觀察多種材料培養探索探究的興趣,進而發展學習的能力。在建構區:利用各種不同的素材,積木、木頭、環保塑料各種媒材進行搭建,交流合作溝通表達,建構結合美。成為城市小小建筑師。手創藝術館,讓孩子透過藝術大師的學習,增進藝術欣賞,操作游戲,進行大型藝術作品集體創作,個別作品的獨特發表。在藝術操作中得到創造力的培養與審美的能力的提升。


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