2021年曲靖麒麟職業學校招生五年大專哪里報名?
2021年曲靖公辦五年大專學校有哪些?曲靖公辦麒麟職業技術學校五年大專開設什么專業?曲靖麒麟職業技術學校*五年大專好不好?收費多少?管理怎么樣?就業好不好?
曲靖市麒麟職業教育集團是在曲靖市麒麟職業技術學校基礎上,于2015年由曲靖市麒麟區委、區批準創建。曲靖市顧麟職業技術學校創辦于1983年,1999年被驗收為 中職學校。2011年6月22日,經云南省教育廳、衛生計生委廳考察論證、評估驗收,在麒麟職業技術學校的基礎上,批準組建云南省曲靖護理學校、云南省曲靖幼兒師范學校、云南省曲靖航空學校。學校性質屬獨立設置的公辦中等專業學校,以開辦全日制相應專業學歷教育為主。2012年3月,在麒麟職校基礎上成立了 "曲靖開放",成為較好所市級開放。學生入學后可以實現三年中專畢業,四年專科畢業,精簡就讀時間,節約家庭開支,增加就業機會。
二、2021年五年一貫制招生專業
備注:
1、招生對象:云南省內應屆畢業生,且參加*達到200分以上。
2、收費:學費年5000元/年(減免2000元),后兩年8000元/年。
三、五年制大專
1.按省內本科院校專業設置,第五學年參加普通專升本,審核錄-取后至本科院校就讀兩年全日制本科,頒發普通本科畢業。
2.可參加自考,升入本科院校就讀業余本科。
四、報讀須知
招生范圍、對象
1、招生范圍:面向招生。
2、招生對象:有意報讀我校的應、往屆*、高中、技校畢業生或退伍軍人。
3、報讀條件:
(1)思想表現好、品質高尚、身體健康;
(2)學習態度端正、勤奮刻苦。
(3)航空學校相關專業面試基本要求:
面試基本條件:五官端正、膚色好、身體健康、身材勻稱、性 格開朗、舉止端莊。
身高:女:160cm～172cm 男:170cm～182cm
體重:體重(KG)=[身高(cm) -110]×0. 9至[身高(cm)-110] ×1.1
色覺、嗅覺正常,外露部分(如面部、頸部、手部)無明顯疤 痕、無紋身、刺青。口齒清楚,普通話及中英文發音基本準確,無 慢性疾病史(需縣級以上醫院體檢)。無明顯內、外八字。
五、報名方式
1、有意愿就讀我校的學生可直接來電、來信或上網咨詢報名,也可乘坐2路公交車直接到麒麟
區沿江靖江大道右側麒麟職教中心招生辦報名。
2、根據云南省教育廳"按志愿投檔錄-取"的規定,為學生 能順利錄-取到麒麟職教中心各學校相應專業就讀。請考生 在填報"高中階段教育招生"志愿時,在《云南省*志愿 表》中中專欄較好志愿填報麒麟職教中心各學校相應專業。
3、往屆生(指往屆*、高中、職高、技校及退伍軍人)可憑 初、高中及職高、技校畢業證和本人身份證原件直接到麒麟職教中 心報名。
六、報名需攜帶材料
1、*畢業證;
2、參加*的*單或*準考證;
3、本人二代身份證原件或薄原件及復印件3份;
4、薄主頁(指蓋有省公安廳及所在地派出所兩個公章)復印件2份;
5、年齡未滿16周歲(1999年3月1日以后出生)的學生需監護人 (家長)身份證或薄復印件3份。
很多人想知道師范學校都有哪些專業,哪些師范類專業好就業呢?下面小編為大家介紹一下!
一般師范學校都有哪些專業
一般師范類學校都開設英語,有些學校還有小語種,比如法語,俄語,西班牙語,日語,韓語,數學,中文,政治,歷史,地理,化學,物理,生物,哲學,管理類,財經類,體育類,藝術類,具體可以查詢相關學校簡介。
師范類較好就業的專業-
1、漢語言文學
漢語言文學這個專業相對于其他*類師范專業,就業面還是比較廣闊的,首先語文老師的需求量應該是較大的,所以想要成為一名語文教師的機會也是較大的!其次,公務員和事業單位的招聘中,漢語言文學專業相比較而言也是占據優勢地位的。較后,我們都知道我國一直在弘揚*傳統文化到世界各地,如孔子在世界各地的興起、漢語熱等讓對外漢語教師的需求量也是急劇增加,另外漢語言文學專業還可以在新聞媒體、出版社、文化管理、文學創作等方面就業!
2、學前專業
要大力發展學前教育,現在各地都在擴建公辦幼兒園,使得幼師成了一個熱門專業,不論是農村還是城市的需求量也在增加,近幾年招教考試中,學前招考人數在總人數中占有重要比例。但是學習這個專業的學生一定要有足夠的耐心,因為你面對的都是一群小天使。
3、特殊教育專業
特殊教育專業招生交"冷",但是就業很"熱"。也是越來越重視殘疾人教育事業,并且特殊教育的工作人員極具缺乏,畢業后工作不愁,一般*畢業的學生就業以特殊學校任教為主,也可以*黨政-和民政殘聯等*的事業單位工作!
師范類專業就業前景和就業方向
從整體上講,師范類外語人才社會需求量較大,這使得師范類院校的外語畢業生就業較為容易,甚至不少外語院校的畢業生也去搶師范生的飯碗。這是因為傳統的英語教育是中學教育和*教育,現在英語教育的年齡不斷往前移,從以前的中學移到現在的*、甚至幼兒園教育,所以對于師范類英語人才的需求還會保持一定的增長。
從我們現有的師資來看,受過良好教育的英語教師還是非常缺乏的。目前,我國中*空缺外語師資近乎五十萬,且大都在素質上存在一定問題,合格率不足一半。基礎教育實驗中心外語教育研究中心組織的2003年中*-外語教師出國留學*統一選撥考試中發現:參加考試的英語教師得高分的人數極少;150分值的試卷能拿到100分以上的幾乎是零。這說明目前我國中*外語教學不僅是缺英語師資,而且師資水平令人擔憂。
一些新情況值得關注。一是用人需求向重點*集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生"重心"下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
