鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好點(diǎn)，鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)是我們值得反思的問題，我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。平面設(shè)計(jì)用途廣泛，學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念，平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類，平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成原理，平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)。

1.平面設(shè)計(jì)用途廣泛

平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域非常廣，包裝設(shè)計(jì)，宣傳冊(cè)，海報(bào)等等，主要聽過視覺元素來傳播設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，可以說我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充滿著平面設(shè)計(jì)的元素，大到電視廣告，小道各種物品的包裝，廣告牌，海報(bào)等都是平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，平面設(shè)計(jì)師的主要工作為美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排兩大類，美術(shù)設(shè)計(jì)主要是融合工作條件的限制及創(chuàng)意而創(chuàng)設(shè)出一個(gè)新的版面樣式或構(gòu)圖，用以傳達(dá)設(shè)計(jì)者的主觀意念；而版面編排則是以創(chuàng)設(shè)出來的版面樣式或構(gòu)圖為基礎(chǔ)，將文字置入頁(yè)面中、達(dá)到一定的頁(yè)數(shù)或構(gòu)圖中以便完成成品。

2.學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念

很多人認(rèn)為學(xué)平面設(shè)計(jì)報(bào)培訓(xùn)班沒用，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，只有你真正接觸商業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，你開始為客戶設(shè)計(jì)東西時(shí)，你才體會(huì)到原來只會(huì)軟件并不能解決設(shè)計(jì)的問題，因?yàn)槟愀緵]有學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的原理、設(shè)計(jì)法則、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、點(diǎn)線面元素、黑白灰色彩知識(shí)、版式原理、字體等等，沒有設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鋪墊來做指導(dǎo)，軟件只是工具，毫無用處。

3.平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類

在一個(gè)版面中，構(gòu)成元素可以根據(jù)類別分為標(biāo)題、內(nèi)文、背景、色調(diào)、主體圖形、留白、視覺中心等等。平面設(shè)計(jì)版面就是把不同元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的過程。例如在版式當(dāng)中常常借助框架就有很多種形式；還有在字體元素當(dāng)中，對(duì)于字體和字形的選擇和搭配的好壞就是一個(gè)非常講究的。

4.平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成原理

具有重復(fù)特性的平面構(gòu)成，能夠帶給觀者強(qiáng)烈的秩序感以及明確的節(jié)奏感。這樣的編排構(gòu)成往往通過連續(xù)性的視覺元素，加深觀者對(duì)畫面內(nèi)容的印象。利用畫面中元素的編排設(shè)計(jì)，使畫面在視覺上產(chǎn)生一定的空間感與延伸感，這就是平面設(shè)計(jì)中的空間構(gòu)成原理。

5.平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)

平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)有素描基礎(chǔ)和人物速寫。素描的基礎(chǔ)分為：什么是素描、畫材與畫筆、畫面構(gòu)成、調(diào)子與素描的關(guān)系、透視的應(yīng)用、點(diǎn)線面在美術(shù)中的運(yùn)用、形狀觀察與概括技巧訓(xùn)練以及立體視覺的形成。人物速寫分為：速寫的定義、人體比例與五官比例、人體結(jié)構(gòu)、任務(wù)觀察技巧、速寫中線的用法、人物動(dòng)態(tài)的把握以及人物寫生訓(xùn)練。

平面設(shè)計(jì)用途廣泛，學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念，平面設(shè)計(jì)構(gòu)成元素的分類，平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成原理，平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)這些都是小編根據(jù)時(shí)代變遷所發(fā)出的感嘆，也是簡(jiǎn)單的概括，不管社會(huì)再怎么變化，我們要學(xué)習(xí)的心一直要有，所以要順應(yīng)時(shí)代潮流，學(xué)習(xí)也不例外。鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好點(diǎn)

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