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濟(jì)南哪家教少兒編程培訓(xùn)班比較好，近國內(nèi)的少兒編程越來越火，朋友圈不時(shí)刷出各種程消息，后臺也收到很多家長的信息，到底孩子要不要學(xué)編程，它培養(yǎng)了孩子什么能力？編程思維究竟是一種什么思維？是提高數(shù)學(xué)、培養(yǎng)邏輯？　　首先我先說明一點(diǎn)，學(xué)編程不等于一定要當(dāng)碼農(nóng)。編程中積累的經(jīng)驗(yàn)和能力，讓我們在其他行業(yè)也游走得尚好，因?yàn)樗还馐且豁?xiàng)技能，更是培養(yǎng)一種思維，一種思考問題的角度。　　小時(shí)候?qū)W畫畫時(shí)老師跟我說，學(xué)了畫畫之后，你看待的視角和之前是不一樣的。后來發(fā)現(xiàn)還真是，學(xué)畫畫的人，往往會(huì)更注意一個(gè)東西的細(xì)節(jié)、質(zhì)感，喜歡變換看事物的角度，試圖去尋找它“”在不同平面上的樣子。　　每一個(gè)新領(lǐng)域都能給我們帶來新的知識，裝載著這些新知識的我們，自然也會(huì)獲得新的思維，新的能力，新的看待的角度。免費(fèi)試聽課看你適不適合學(xué)習(xí)：

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