擁有好嗓音，就是老天賞飯吃！現如今，不管是家長還是學生自己都越來越重視藝考，校考播音主持主持成為了孩子在未來道路上發熱發光的優勢，那么它的專業優勢到底體現在哪里？小編就要給大家娓娓道來：關于藝考的，想學播音主持，怎么考播音主持？，播音主持專業校考內容，播音主持校考如何考??

1.關于藝考的，想學播音主持

1.學習成績不好的話，一定不能逃避，首先得努力提高自身的文化成績，成績提高了，才能在藝考中有更大的優勢。 2.關于專業，喜歡播音主持的話，就播音主持吧，興趣是非常重要的，別的專業你想了解一下的話可以參見我下面的鏈接。 3.關于學校，這個得看你到時候的成績水平，目前播音主持*的學校是中傳，開設播音主持專業的學校也不少。 4.關于培訓機構，培訓機構魚龍混雜，選擇要慎重，我推薦東方引航，其他的有一些培訓機構也不錯，但是選擇培訓機構一定得自己觀察研究清楚。東方引航暑期應該去開班，可以去他們的網站看看。 5.選擇了就要堅持，加油！

2.怎么考播音主持？

考播音主持建議提前一年做好考試準備，根據校考的內容提前讀熟背熟，通過校考以后，重點復習文化課程，統考完后，根據自身的文化成績分數水平來填報志愿，*查看分數并注意接收學校錄取通知書。 參加播音主持校考的同學，在高二的時候就要開始做準備了，如果學校沒有開設這方面的專業藝術培訓，那么就要去專門的藝考培訓學校學習一段時間，只有校考考過了才能報考播音主持專業，一般校考面試的內容有以下幾點。 1、自我介紹：時間1分鐘左右，盡量突出自己的優勢、特長、興趣、愛好等，為什么要選擇播音主持專業等。整個過程不但普通話標準，還要做到語言流暢、聲音明亮、神情自若，注意站姿，適當的身體語言。 2、指定文章播讀：當場給一篇文章讓考生朗讀出來，主要是考察考生的語言發聲狀況和朗讀能力，要求吐字清晰、流暢、能做到聲情并茂是*了。 3、問題討論：主要是考察考生的思維邏輯能力和即興表達的能力，根據指定的標題，闡述自己的觀點，在辯論中體現考生的文化知識的積累和專業素質的修養。 4、回答問題：考官提問，考生回答互動環節，能讓考官更進一步了解考生的性格、個性、反應能力和心里素質怎樣，題目內容多元化，隨機抽取的方式來進行提問。 如果校考通過后，會獲得專業合格證。播音主持專業的文化成績分數相比純藝術專業要高，選擇填志愿報考學校也很關鍵，根據自己的文化成績水平和考試情況估分后，再選擇填報一志愿、二志愿等，*，等成績出來查看分數，并接收學校錄取通知書。

3.播音主持專業校考內容

每個學校要求不一樣，考試內容也不一樣的，一般是 自備稿件+指定稿件(新聞或散文)+即興評述(或模擬主持) 有些學校會要求才藝表演和考官提問 應該就這些了

4.播音主持校考如何考

每個學校都有自己校考的方式，但是大部分都分為自我介紹，自備稿件，指定稿件，即興評述和才藝展示。 自我介紹是讓考官快速的了解你，知道你并且記住你，所以，這方面也要下點功夫，說什么，怎么說能讓你在一開始就綻放出耀眼的光芒。 自備稿件是考生自己準備的稿件朗誦，現在越來越多的學校開始取消自備稿件這個環節，因為這個環節很難看書考生的真實水平，有得考生為了應付考試可能只練這篇文章，自己準備的稿件準備充分，沒有任何問題，但是一到其他稿件，考生的問題與能力就暴露無遺了，所以，建議考生在準備自備稿件的是，多備幾篇，以備不時之需。 指定稿件是學校制定的多篇文章，一般由考生抽簽選取，給考生10分鐘左右的時間準備，現場發揮，這是考察考生朗誦能力、識稿能力等綜合能力的主要手段，因為在前期準備的時候，不要只朗誦自己準備的幾篇，而是應該廣泛閱讀，多朗誦準備篇目以外的稿件。 即興評述是學校考察考生思維邏輯的方式，考生在進入考察抽題后現場準備，現場組織口語表達，因此，考生在考前要對自己進行專門的訓練，對當時的時事政治或者有趣的題目，進行即興評述。鍛煉自己的思維邏輯。 才藝展示主要是為了考察學生的全面發展能力，可以說不太重要，但個別學校也很重視，考生如果跳舞的話，千萬不要自己在那里自己手舞足蹈，沒有音樂的，一定要自己打拍子。 以上就是我給你總結出來的一些小點，希望能幫助到你，若還需什么幫助可以繼續問，祝你成功！

看完以上內容是不是覺得將自己的優勢變成自己的未來行業發展，是一件很美好的事情呢，接下來就根據自己的基礎，可以開始制定自己的學習計劃，選擇適合自己的培訓課程及機構，心動不如行動！