很多人說日語怎么訓練非常好入門，讀音也簡單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實真的想要學得精打好基礎，那也是得花費很多心思和精力的。接下來我們就來說說為什么好多人學日語堅持不下去？，如何在沒有日語環境的情況下練習日語口語?，如何練好日語口語，求變態的方法？，怎么樣訓練才能讓日語發音像日本人一樣？??。

1.為什么好多人學日語堅持不下去？

學日語就是這樣，開頭的時候感覺進展很快，畢竟學會了五十音，就能讀出所有的日語了，很有成就感，而入門以后進入到系統學習階段，成就感會逐步降低，乃至為0，這也是許多學員的親身體驗。比如說我今天學了三課，學了某某某語法，明天又學了兩課，又學了某某某語法，然而在我自身看來，我依舊是什么都表達不出來，自我感覺進步為0。這種情況其實是很多的，別說兩三課三四課，就算學了兩本書， 表達不出一句話的仍然是大有人在。至于為什么，我個人認為有兩個因素：*是日語的語言特性，日語的語法非常難，句子以助詞表達語法構成，還要伴隨用言的活用，而且還要考慮語態和時態。用日語組織語言，我感覺就像是用山石砌墻，因為山石不規則，要砌出一面平整的墻就需要我們對天然石料進行加工（用言活用），以適應各種形狀需求，并且配以合適的砂漿水泥（助詞連接詞）才能讓他們粘合在一起。而漢語組織語言則更像是搭積木，積木都是方方正正的，只要按一定的順序搭起來就可以了。這就使得日語組織語言就是一項系統工程，對石料存量不夠，加工技術不到位，砂漿水泥配比不好，垂直沒打準都會讓一面墻砌不起來，你現在就是處于一個在各個方面都在練手藝的時候，只有你每門手藝都畢業了，才能真的獨當一面。第二個方面，現在的日語教材，更多的是側重于語法的機械講解，多是為了考級，而忽略了使用的重要性，這樣就讓學生處在一個“學的語法能看懂但是不會用”的狀態，尤其現在的日語等級考試是沒有寫作的，這就讓學生更偏科了。個人的建議是在跟著教材學的基礎上，自己要在平時盡量多用日語，多使用才能掌握。你可以在學了新的詞匯語法的時候自己來造句，不知道都不對的話可以發在知乎上問一下，或者直接問我，相信這樣鍛煉下去你會越來越有成就感。不要懷疑自己，堅持地學下去，你會慢慢發現你能看懂能聽懂得越來越多，你大腦中的回路也在慢慢形成，這些都不是短時間可以達到的。客觀來講，日語是很難學的，需要一定的毅力，推薦平時可以看一些帶日語字幕的動漫或者日語，提高興趣【。當然也要注意拒絕動漫腔希望你能堅持下去！

2.如何在沒有日語環境的情況下練習日語口語?

學習日語，很容易在沒有日語的環境下練習口語，因為你不可能時時刻刻都跟日本人說話，你周圍的人也不可能都說日語，那怎么才能在沒有日語環境下練習日語呢？我說一下我的經驗吧首先呢就是不斷地說日語，這個說呢可以先不是以對話的形式，而是讀日語，找一本可以跟讀的日語書，每天進行跟讀訓練，有時間就讀，讀熟之后就背下來，要知道張口說日語是需要很大的積累量的哦，所以要不斷的積累。記住：每天背完之后第二天一定要復習之前背過的，這樣才有效果。當你背完一本書之后呢，就可以開始下一步的學習了，看日劇練習口語，日劇的對話呢比較貼近于生活，所以日劇對口語學習的幫助很大，但是切記一定要選好日語哦，并不是所有的日劇都是標準的日語，有的有地方化，推薦幾部適合口語練習的日劇：OL日本，螢之光，一吻定情。看日劇學日語的步驟呢是這樣的，首先先把字幕用東西擋上，盲聽5遍，聽不懂也沒有關系，一定要堅持一集一集來，聽完之后呢，拿出寫好的字幕跟讀，讀熟之后模仿人物說話，要注意日本人說話時的語氣。都做好之后把字幕背下來。周而復始的練習，你的口語會有很大的提高的，而且可以保證你說的都是日本人能聽懂的日語哦。*呢，就是“一頓三餐”式練習，在你的日常生活中形成習慣，每天盡量用日語說話，哪怕是跟不懂日語的人說話也是一樣，先說日語然后翻譯成中文，雖然沒有日語環境但是可以自己給自己創造個日語環境，沒事的時候就帶著耳機聽日語，培養耳朵適應日語。

3.如何練好日語口語，求變態的方法？

簡單粗暴地分成三種情況：1、底子不扎實，日語說不成句子：隨便找一本日語會話的高級水平的書，啃句型，告訴自己這個句型下次說話一定要用到！！！不用求多，幾十個句型如果能滾瓜爛熟，就可以套用進無數會話中！！多逼自己用幾次就深深記住了！雖然不一定用的很地道，至少這個句型是已經長在你心里了，以后別人說也會注意到了，長此以往就不經意間知道該怎么用了，單詞也是一樣....2、底子夠扎實，但說得簡單平淡不地道：日劇動漫綜藝電影...隨便選一個感興趣的，推薦綜藝節目！首先因為好玩又貼近生活，其次是真的日本人在真的生活中說的完全生活化的日語！但是！！！！！光看五毛錢用都沒有！要記！記筆記！記完了要看！看完了要用！比如你看日劇聽到了一個：ついているね?覺得下次覺得自己很走運的時候也可以這么說！不要猶豫趕緊大筆一揮記在你的葵花寶典上！有什么要說日語的機會來了，之前一定要翻寶典！告訴自己終于有用武之地了！3、說日語問題不大，但是發音的語音語調很不好：我總覺得這和聽有千絲萬縷的聯系！聽的東西積累到一定量，不知不覺會掌握語調重音什么的！當然發音差的重度患者還要靠練習來矯正！shadowing練習就很棒！找原汁原味的日語音頻，不用思考內容，就是邊聽邊重復，讓你的聲音和音頻的聲音完全重合！反復反復...當然自己一定要用心聽，聽自己說的和人家說的，到底有哪些細微的差別，越細微，約說明在前進路上獲得的加速度越大。

4.怎么樣訓練才能讓日語發音像日本人一樣？

一.發音好的人具備的特征1、假名準2、聲調準3、節奏準二.發音不好的人則表現為1、咬字不講究，耳朵聽不出細微區別，近似音直接套用母語的發音習慣，如く念成哭。2、不按字典給的音調讀。很多人背單詞只記意思不記音調，比如100個人中至少有90個人會把できない習慣性的念成3調。3、節奏感欠缺。比如長音縮水，促音不夠明顯，ん音被吞掉等。比起前兩個，我覺得節奏才是最難掌握的，需要大量練習。三.原因分析1、有課程設置的原因。國內日語專業五十音部分最多給一個月，培訓機構甚至幾次課就講完了，時間緊任務重，還要記片假名，學生更愿意把精力放在默寫假名上而不是發音地道上。2、有老師的原因。一來個別老師自身的發音就不太準，傳到學生這又打了一個折。再就是即使很多老師都意識到了語音語調的重要性，但在具體教學過程中很難做到一對一的，一個音一個音的幫每一個學生糾正。音調的教學上，欠缺力度和深度。無法讓學生深刻認識到音調的重要性。3、有學生的原因。每人的學習需求和動機不同，其結果也不同。有純粹為拿證的，有側重口語交流的。但不管是教學環節還是個人部分，有相當一部分人都偏重語法、單詞，而輕視了聽力、發音。更別說愿意在發音上苦下功夫了。四.方法總結一句話：就是多聽多模仿。怎么聽呢？逐音逐句的反復聽，反復模仿，反復對比，直到把每一處細節都處理妥當，再啃下一句，切記貪多圖快。 比如，我會花一周時間就練一篇文章。或者花一天時間就練一個句子。光流利是遠遠不夠的，甚至在音色上，情感上，呼吸和節奏上都力求跟原音一致。達到不經大腦脫口而出。一個句子練100遍和練1000遍是不一樣的。我認識一位前輩，他一篇文章練了一年還是2年，但是他那個內容超級難。他說過一句話我至今都銘刻在心：態度決定一切，數量戰勝一切。與君共勉吧！題外話，一直以來只是看人家答題，自己從沒在知乎上認認真真的回答過一個問題，今兒算是*回吧。筆力、能力有限，觀點有誤以及措辭不當之處，請溫油的告知，讓大家伙見笑了。

為什么好多人學日語堅持不下去？，如何在沒有日語環境的情況下練習日語口語?，如何練好日語口語，求變態的方法？，怎么樣訓練才能讓日語發音像日本人一樣？??。上面的內容內容都是我自己辛苦整理出來的，不知道對您有所幫助。