平面繪畫及立體陶土課程:每節課80分鐘,6-12名小朋友,兩位老師。
平面繪畫課程整合社會論題、獨特見解、形式結構等,將心理學、思維科學以及獨創學的理論,通過對實物的觀察、記憶、分析、概括、聯想、虛構、找出主要特征,運用線條、色彩等手段描繪出來,是將心智訓練、思維訓練與藝術科學相結合,從而優化觀察,提升思考, 促進學習,打開兒童右腦智慧,促進雙腦平衡發展的啟智藝術。
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平面繪畫課程整合社會論題、獨特見解、形式結構等,將心理學、思維科學以及獨創學的理論,通過對實物的觀察、記憶、分析、概括、聯想、虛構、找出主要特征,運用線條、色彩等手段描繪出來,是將心智訓練、思維訓練與藝術科學相結合,從而優化觀察,提升思考, 促進學習,打開兒童右腦智慧,促進雙腦平衡發展的啟智藝術。