1958 年,在時代對醫(yī)療衛(wèi)生人才的迫切需求中,益陽市衛(wèi)生職業(yè)技術學校的前身 —— 益陽縣衛(wèi)生學校應運而生。這所承載著培養(yǎng)基層衛(wèi)生技術人才使命的學校,自此踏上了漫長而光輝的征程。

建校初期,條件異常艱苦,學校八易校址,從橋北學門口的巷子深處,輾轉(zhuǎn)至滄水鋪鎮(zhèn)的陳家祠堂,后又遷至湖南醫(yī)益陽教育點舊部,最終在碧綠的螺坨山下扎根 。盡管環(huán)境艱難,但師生們憑借著堅定的信念和頑強的毅力,克服重重困難,逐步建立起基礎的教學體系。1984 年,經(jīng)省教育廳批準,學校更名為 "益陽縣衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校",招生納入*統(tǒng)招計劃,采用*統(tǒng)編教材與教學大綱,這標志著學校向正規(guī)化辦學邁出了重要一步。

1992 年,學校迎來了新的發(fā)展機遇,被省衛(wèi)生廳選定為 "湖南省血防培訓中心" 。此后,學校不僅承擔起全省血防站線在職職工中專層次的正規(guī)培訓,還開展短期培訓任務,并實現(xiàn)跨省招生,影響力逐步擴大。1998 年,在全省醫(yī)學教育體制調(diào)整中,學校憑借良好的教育基礎設施和過硬的教學質(zhì)量,成功成為湖南省保留的五所中專衛(wèi)校之一 。1999 年,學校再次更名,成為 "益陽市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校",開啟了新的篇章。

2009 年,隨著*職業(yè)教育辦學方針的調(diào)整和學校自身發(fā)展的需要,經(jīng)省、市教育主管*批準,學校正式更名為 "益陽市衛(wèi)生職業(yè)技術學校" 。同年,經(jīng)省、市衛(wèi)生*專家考核團評估、審核,確定學校為 "益陽市醫(yī)學繼續(xù)教育培訓中心",再次肩負起為全市醫(yī)療基層單位在職醫(yī)務人員提供繼續(xù)教育培訓的重任。

2012 年 8 月,學校迎來了一次重大的整合,與原益陽電子工業(yè)學校合并,組成新的益陽市衛(wèi)生職業(yè)技術學校 。由益陽市人民*和赫山區(qū)人民*共同建設,辦學規(guī)模與實力進一步擴大,成為益陽市*一所以培養(yǎng)和培訓衛(wèi)生技術人才為主的*重點、省級示范全日制公辦中等職業(yè)學校,也是湘北地區(qū)*的中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校 。

在專業(yè)建設方面,學校緊跟時代步伐和市場需求,不斷優(yōu)化專業(yè)設置。目前,已開設中醫(yī)護理、中藥、中醫(yī)康復技術、母嬰照護等專業(yè) 。各專業(yè)均配備完善的教學實訓設施,擁有 30 余間專業(yè)實訓室,為學生提供了充足的實踐操作機會,確保理論與實踐緊密結(jié)合。

師資隊伍是學校發(fā)展的核心力量。學校現(xiàn)有在職在崗教職工 207 人,專任教師 178 人 。其中,本科以上學歷 167 人,研究生學歷 4 人,高級職稱 58 人,中級職稱 49 人,"雙師型" 教師 67 人,專業(yè)*帶頭人 26 人 。這些教師不僅具備扎實的專業(yè)知識,還擁有豐富的臨床實踐經(jīng)驗,為教學質(zhì)量提供了堅實保障。

辦學模式上,學校形成了 "全日制教育、職業(yè)技能培訓、醫(yī)療實訓" 的特色模式 。與益陽市中心醫(yī)院、益豐大藥房等近 30 家單位和企業(yè)建立了訂單式培養(yǎng)、跟崗實習等合作模式 。同時,積極開展中高融合聯(lián)合辦學,從 2014 年起,與湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)、湖南食品藥品職業(yè)等大專院校合作,2022 年又與湖南中醫(yī)藥高等專科學校、益陽醫(yī)學高等專科學校聯(lián)合實施五年制中高職銜接辦學 。

多年來,學校辦學成果顯著,職教高考成績逐年提升,高等醫(yī)校上線率不斷攀升 。學校還成功申報湖南省優(yōu)質(zhì)專業(yè)群中醫(yī)護理專業(yè)群建設和 "1+X" 職業(yè)技能等級證書試點 。在各類競賽中,師生屢獲佳績,2021 年,師生參加省、市組織的各類競賽獲獎達 12 項 。此外,學校畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域廣泛,遍布* 31 個省、市、自治區(qū),深受用人單位歡迎 。