在職業教育的版圖中,湖南護理學校以其獨特的辦學定位和扎實的教學成果,為學生構建起了多元化的升學橋梁。自 1987 年創立以來,這所經湖南省教育廳批準、教育部備案的全日制民辦醫藥衛生類中職學校,始終秉持著 "厚德健行,仁術康民" 的校訓,致力于培養服務基層的應用型技能人才,在升學領域成果顯著。

學校精心設立職教高考班,以 2026 年職教高考為導向,單獨組班教學,并制定專門人才培養方案。課程設置兼顧語文、數學、英語等基礎文化課與專業綜合課程。例如護理專業,學生不僅要精通護理學基礎、內科護理學、外科護理學等專業知識,還需通過大量實操訓練,提升靜脈輸液、心肺復蘇等護理技能。授課教師均為職教高考經驗豐富的骨干教師,他們熟悉考試大綱與命題趨勢,采用案例教學、小組討論等方式,激發學生學習興趣,提升學習效果。近年來,眾多學生通過職教高考,成功考入湖南中醫藥*、南華*等本科院校,以及長沙衛生職業、湖南中醫藥高等專科學校等專科院校,本科上線率逐年攀升,彰顯出學校在職教高考升學培養方面的雄厚實力。

高職單招為學生開辟了一條提前進入高職院校的便捷通道。湖南護理學校高度重視此途徑,單招季來臨前,便組織專業教師對學生開展全方位輔導。文化知識層面,針對語文、數學、英語科目進行系統復習,梳理重點難點,強化專項訓練;專業技能上,依據學生所選專業開展實訓強化。如中藥專業學生,著重訓練中藥炮制、中藥鑒定、中藥調劑等技能;中醫康復技術專業學生,則專注于推拿、針灸、康復評定等實操能力提升。此外,學校還安排模擬面試,從儀表儀態、語言表達、專業素養等多維度打磨學生,助力他們在單招面試中脫穎而出。憑借學校的悉心指導,學生在高職單招中表現優異,錄取率持續保持高位,眾多學生提前拿到心儀高職院校的錄取通知書。

學校積極與省內部分高職院校開展中高職貫通 "3+2" 合作項目。學生前三年在湖南護理學校完成中職階段學習,系統掌握專業基礎知識與基本技能,后兩年升入合作高職院校,接受更為深入、系統的專業教育。以中醫護理專業為例,中職階段學生主要學習中醫基礎理論、中醫護理技術、正常人體學等基礎課程,為后續高職階段學習中醫內科護理學、中醫外科護理學、中醫養生康復學等進階課程筑牢根基。在中職階段,學校嚴格依照中高職貫通人才培養方案實施教學,與高職院校緊密溝通協作,確保課程銜接科學、順暢。這種培養模式既縮短了學生求學時間,又為其提供了穩定的升學路徑,助力學生在專業領域持續深耕,畢業后順利獲得*承認的大專學歷。