一個*生不想上學怎么辦
一個*生不想上學怎么辦
9歲小孩不想上學怎么辦
青少年心理咨詢中心-12-14 17:03:37
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*生的年齡段、是青春期的反叛期,善于引道、事實說服比較奏效,萬勿用棍棒、暴力相待,這樣只會適得其反的效果。
察覺到孩子開始厭學這一點的時候,就要及時和孩子的班主任取得聯系,了解孩子在校期間是否發生的不尋常的事情,是否和別的孩子起了沖突或者別的,被老師談話或者批評了。
①、看孩子是否因為換了新環境不適應。些孩子,到了*,離開了相處6年的*同學,跟一幫新同學在一起,會感覺沒朋友,感覺被孤立,時間長了,就對學校產生了厭惡,不想到學校上課。
針對這種情況,建議家長跟孩子的班主任溝通一下,由班主任出面,幫孩子融入班集體。
②、孩子是否遇到了學習障礙?的孩子*是尖子生,上了*,高手云集,孩子的成績不再那么突出,會很失落,進而開始厭學。
如果是這種情況,不要強迫孩子學習,可以跟老師商量一下接回家反省幾天,或者幫孩子請個短期一對一家教,幫孩子樹立信心。
③、孩子的人生觀、價值觀是不是出現了問題?是不是覺得學與不學都是一樣的?
現在些孩子,受社會上一些現象的影響 認為學習無用,認為不學習也能吃好穿好,就不愿去吃學習的苦。家長這時候一定要多舉些例子,告訴孩子該學習的年紀就得學習,將來才不會遺憾。
作為家長,你不只是家長,還是孩子的人生榜樣,人生導師。家長首先得是上進的人,積極不抱怨的人,遇到困難不退縮的人,愛國愛家正直的人,孩子也會跟著家長學,也會是這樣的人。所以,家孩子的,咱們一起熱愛學習吧,這樣孩子才更愛學習。
和自己的孩子進行溝通,注意語氣不要太強烈,或者是質問孩子。如果可以確定問題出現的原因,就可以嘗試著開導孩子,但也不要寄希望于一次談話就能解決。
如果問題仍舊得不到緩解,可以給孩子兩天時間,帶著孩子,散散心,給他一個情緒轉變的機會。等孩子自己想明白了,問題也就變得簡單了,可能只要一個臺階,孩子就會放下這件事情。
等孩子心情平穩了,解決問題的源頭,如果是人與人之間的矛盾,及時見面溝通解決,如果是外界因素也要想辦法緩和,解決。
作為家長一定要注意的一點,不要再孩子表現出厭學的時候,大聲責罵甚至動手打孩子,一定要了解完情況,在決定怎么做。*的孩子也處在青春期里,心情會比較波動。
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*生的年齡段、是青春期的反叛期,善于引道、事實說服比較奏效,萬勿用棍棒、暴力相待,這樣只會適得其反的效果。
察覺到孩子開始厭學這一點的時候,就要及時和孩子的班主任取得聯系,了解孩子在校期間是否發生的不尋常的事情,是否和別的孩子起了沖突或者別的,被老師談話或者批評了。
①、看孩子是否因為換了新環境不適應。些孩子,到了*,離開了相處6年的*同學,跟一幫新同學在一起,會感覺沒朋友,感覺被孤立,時間長了,就對學校產生了厭惡,不想到學校上課。
針對這種情況,建議家長跟孩子的班主任溝通一下,由班主任出面,幫孩子融入班集體。
②、孩子是否遇到了學習障礙?的孩子*是尖子生,上了*,高手云集,孩子的成績不再那么突出,會很失落,進而開始厭學。
如果是這種情況,不要強迫孩子學習,可以跟老師商量一下接回家反省幾天,或者幫孩子請個短期一對一家教,幫孩子樹立信心。
③、孩子的人生觀、價值觀是不是出現了問題?是不是覺得學與不學都是一樣的?
現在些孩子,受社會上一些現象的影響 認為學習無用,認為不學習也能吃好穿好,就不愿去吃學習的苦。家長這時候一定要多舉些例子,告訴孩子該學習的年紀就得學習,將來才不會遺憾。
作為家長,你不只是家長,還是孩子的人生榜樣,人生導師。家長首先得是上進的人,積極不抱怨的人,遇到困難不退縮的人,愛國愛家正直的人,孩子也會跟著家長學,也會是這樣的人。所以,家孩子的,咱們一起熱愛學習吧,這樣孩子才更愛學習。
和自己的孩子進行溝通,注意語氣不要太強烈,或者是質問孩子。如果可以確定問題出現的原因,就可以嘗試著開導孩子,但也不要寄希望于一次談話就能解決。
如果問題仍舊得不到緩解,可以給孩子兩天時間,帶著孩子,散散心,給他一個情緒轉變的機會。等孩子自己想明白了,問題也就變得簡單了,可能只要一個臺階,孩子就會放下這件事情。
等孩子心情平穩了,解決問題的源頭,如果是人與人之間的矛盾,及時見面溝通解決,如果是外界因素也要想辦法緩和,解決。
作為家長一定要注意的一點,不要再孩子表現出厭學的時候,大聲責罵甚至動手打孩子,一定要了解完情況,在決定怎么做。*的孩子也處在青春期里,心情會比較波動。