青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú) 立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。因此家長(zhǎng)們要做好對(duì)叛逆期孩子的教育和引導(dǎo)。接下來為大家介紹幾家青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校。

青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校聯(lián)系毛老師177 0723 1501 微同

孩子叛逆、不*析這件事情到底怪誰,被打之后應(yīng)該怎樣和對(duì)方據(jù)理力爭(zhēng),以及如何尋求老師和家長(zhǎng)的幫助等等。

第三、教孩子學(xué)會(huì)表明態(tài)度

表明態(tài)度,其實(shí)就是讓孩子用言語的力量來維護(hù)自己的權(quán)利。家長(zhǎng)可以告訴孩子,當(dāng)受到欺負(fù)時(shí)要直視對(duì)方的眼睛,然后堅(jiān)定且大聲地拒絕他:"你要是再欺負(fù)我,我就要告訴老師了!""你不能打我,打人是不對(duì)的",必要時(shí)也可以適時(shí)出手。

第四、尋求老師幫助

假如語言不能威懾到這位同學(xué),而且對(duì)方也沒有表現(xiàn)出絲毫的退步,那么就找老師來幫忙。家長(zhǎng)需要讓孩子知道,"告訴老師"并不是沒本事的表現(xiàn),而是一種自我保護(hù)以及讓"壞同學(xué)"認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的途徑。

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