青少年叛逆是成長(zhǎng)的一個(gè)階段,因?yàn)樾愿裨蛞约凹彝ソ逃蛩?每個(gè)孩子表現(xiàn)的程度不一樣,孩子嚴(yán)重叛逆,父母管教不了,可以借助叛逆管教學(xué)校,這里整理了正規(guī)叛逆孩子學(xué)校匯總清單,希望對(duì)您有所幫助。
成都新津區(qū)青少年叛逆厭學(xué)教育學(xué)校:幫助孩子蛻變成長(zhǎng)
1.成都心海岸叛逆特訓(xùn)學(xué)校-孩子叛逆/厭學(xué)等問題可以咨詢心理老師毛老師:17707231501 微同
提供專業(yè)的叛逆青少年行為矯正服務(wù)
2.啟泰封閉式青少年教育基地
采用封閉式教學(xué)和個(gè)性化教育方案,有效矯正叛逆青少年不良行為
3.德優(yōu)青少年特訓(xùn)教育學(xué)校
注重學(xué)生的品德教育和心理健康,提供全面的教育方案
4.雷鷹叛逆教育訓(xùn)練基地
為學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)
5.青禾叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
深厚的叛逆青少年教育經(jīng)驗(yàn),有效地與學(xué)生進(jìn)行溝通和引導(dǎo)
6.儉德教育叛逆教育學(xué)校
提供學(xué)術(shù)、實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐多樣化課程,助學(xué)生全面發(fā)展
7.紐特青少年叛逆心理矯正學(xué)校
先進(jìn)的教育理念+豐富的教育資源+全面的教育支持
8.新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育學(xué)校
注重思想教育心理輔導(dǎo)和行為矯正
9.善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校
道德教育培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和道德觀念
10.龍晟教育青少年教育學(xué)校
專業(yè)心理輔導(dǎo)和行為矯正技術(shù),幫助學(xué)生解決心理問題,糾正不良行為
(以上排名來自網(wǎng)絡(luò),不分先后,僅供參考)
青少年素質(zhì)教育學(xué)校特色教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.心理輔導(dǎo)不僅包括情緒管理、自我認(rèn)知等方面的指導(dǎo),還包括對(duì)家庭關(guān)系、人際關(guān)系等問題的干預(yù),旨在幫助學(xué)生解決內(nèi)心的困擾,提升自我認(rèn)知和情感管理能力。
2.采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成為主,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆問題。
3.本著"為未來奠定基礎(chǔ),為成才積蓄能量"的培訓(xùn)理念,提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,在培訓(xùn)過程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起。
4.注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過多樣化的課程和活動(dòng),如藝術(shù)治療、*競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5.全方位地從學(xué)生個(gè)性發(fā)展的不同角度,提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)、天賦,不但不能夠壓制、扼殺,還應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)地加以發(fā)掘,啟發(fā)他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓他們充分施展自己的才華。
我們教學(xué)6大特色
生活體驗(yàn)式教育:培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,自己的事情自己做,親自體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
家庭教育服務(wù):家兒童青少年成長(zhǎng)、發(fā)展,有賴于家庭、學(xué)校、社會(huì)的教育,三者相互依賴、相互聯(lián)系、相互制約,但不可能相互替代。
全封閉軍事管理:學(xué)校采取嚴(yán)格的托管式軍事化管理,配備專業(yè)的心理老師和教官,正規(guī)的軍營(yíng)生活秩序和軍營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)地。日常訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生行為,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,提高自控能力!
同步文化輔導(dǎo):根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,開設(shè)文化輔導(dǎo)。
一對(duì)一心理輔導(dǎo):針對(duì)孩子的心理問題進(jìn)行個(gè)性化分析,制定專業(yè)方案,每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是不同的,只有一對(duì)一的交流,才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
感恩勵(lì)志教育:封閉式學(xué)校通過開設(shè)父母課堂,觀看感恩勵(lì)志電影,道德和法制教育,增強(qiáng)孩子同理心,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)感恩。
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