做講師行業前景巨大！統計顯示，感統教育在大城市只有10--20%的滲透率，中小城市更低，發展空間非常大。我國約50%的家庭每年早教支出6000元，30%家庭支出10000元。孩子花費支出占家庭總收入30%。因此專業“感覺統合訓練師”的十分迫切，需求量急升。感覺統合是不斷發展的，每個感覺統合階段的發展，一方面在完善相關能力，同時也在為了下一個更復雜的階段奠定基礎。當感覺統合失調一旦發生，正常的發展就會被打斷。感覺統合訓練的干預，就是為了盡快彌補感覺，以促進神經通路發育的連貫性。

【感覺統合指導師報名】

其一：理論：涵蓋課程所教授的感覺統合發展理論、評估和技術、個案等內容，是書面，以選擇題、填空題、問答題等形式出題。
其二：實踐：主要考生的實際操作能力，包括針對真實臨床案例的評估、制定方案、開展、記錄和報告撰寫等環節。評委將根據考生的實際操作和綜合素質來進行評分。
總的來說：在前，考生需要完成一定的培訓學時和豐富的實踐工作，并通過一定的審核才能參加。

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【感覺統合訓練的意義】
首先是：感覺發展方面：

通過感覺統合訓練，兒童與產生互動，有助于兒童認識物體的形狀、顏色、質感、聲音等；認識自部的信息，認識與的關系，發展的能力，有助于應變能力、協調能力、平衡能力的發展。
其次是：成長方面：
通過，協助兒童神經的組織整合功能的發展，而這種能力是日后進行運動以及學習閱讀的基礎。也可以有效地幫助兒童骨骼、的成長。
同時呢：心理發展方面：
當兒童能并完成各種和活動時，自尊心和成就感，同時又能由此獎勵和贊揚，自信心的建立和發展更能順利達成。由于感覺統合訓練中兒童能盡情盡興地活動，感覺到其中的，有助于幫助兒童能量和情緒，有助于身心的健康。
繼而是：社會化發展方面：

在的及愉快的中，人際關系容易建立。在感覺統合中，兒童有大量與其他小朋友玩耍的機會，可兒童合群開朗及的個性。嬰幼兒時期有與其他小朋友相處的，對兒童日后的社會化影響很大。

【感覺統合指導師的職業前景非常廣闊】
關鍵是：隨著社會的發展，越來越多的人開始意識到情感的重要性。感覺統合指導師的需求量也在不斷。此外，隨著科技的發展，感覺統合指導師的工作也在不斷改變。未來，感覺統合指導師將會成為一個更加重要的職業。

感統訓練只要做，就會有效果！因為回歸兒童感覺統合發展的本質，我們不難發現，只要有外部感覺的，就會有感覺統合的運作。感統訓練的本質就是幫助孩子“找”！家庭感統訓練班的家長學員們每個月都會收到家庭感統訓練方案，這些方案都是老岳講感統團隊感統訓練師精心策劃，并根據每個受訓孩子實際感統能力選擇性發放的，其有效性不言而喻。