少兒編程屬于教育、科技特長生培訓領域。它與*類培訓(奧數、英語等)不同,是近幾年才開始火起來的,而且少兒編程在政策上沒有導向,所以不被學校廣泛普及。
要成為一名少兒編程指導師并相應的書,
您需要遵循以下步驟:
1. 確定報考資格:少兒編程指導師屬于電化教育館職業技能在線學習項目(COSE),旨在具備編程教育指導能力的專業教學人員。報考者需要通過線上學習相關課程并完成考核。
2. 報名參加學習:您需要聯系報的張/*老/*師,注冊成為學員,并在在線登錄。在學習中,您需要完成一系列的課程學習。
3. 課程學習:在學習中,您需要認真學習提供的課程內容,并通過在線來檢驗學習成果。內容涉及少兒編程的理論知識和實際操作技能。
4. 參加:完成所有課程學習后,您需要參加由電化教育館組織的在線。通過后,您將由電化教育館頒發的少兒編程指導師(Scratch)證書。 少兒編程指導師。
編程指導師報考詳情張/*老/*師,全/*國通用,聯網可查,詳細解答辦理流程,線上學/*習+考/*試,。 【少兒編程指導師】【青少年人工智能編程培訓】
編程指導師作用主要體現在以下幾個方面:
1. 職業能力證明:此證書是對您少兒編程教學能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
2. 就業機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。
3. 技能:備考中,您將深入學習和理解少兒編程的相關知識,這不僅有助于您的專業技能,還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
至于證書的含金量,少兒編程指導師(Scratch)證書是由電化教育館頒發的,具有一定的權威性和專業性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。
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參加信息學競賽成長路徑是怎么規劃的? 1年級-3年級(Scratch,Python) 孩子的;開始參加一些白名單;科技類賽事,取得獎項積累獲獎成績和證書榮譽,為后續學C++打下基礎。 4年級-6年級(C++) 4年級開始有了一定數學基礎,C++會相對容易 這時從下圖科技特長生招生類目里,找到孩子點,選擇賽道長期規劃學習。*嘗試打CSP-/J,6年級拿到獎項。 *-*(成為科技特長生) 在*前拿到 CSP-/S三等獎或以上 這個成績就可以作為科技特長,取得重點高中的錄取資格。(晚在*要拿到CSP-J一等獎,到*時CSP-S拿獎并晉級NOIP 。
更多互動更多指導提供高學習; 劇情演繹+動畫劇情輔助,精心設計眾多趣味互動,讓孩子感覺身處其中,激發對編程的學習,邏輯思維能力。 PBL項目式學習; 以學生為中心,以實現機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目完成項目的中,綜用多領域知識,學生的跨領域能力。 CBL 挑戰式學習; 在PBL項目式學習的基礎上,階段性的開展挑戰式學習,即引導學生定項目,通過參加具有挑戰性的國內創挑戰活動促進學習。
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