本課程面向幼兒園、親子園、托幼機構、兒童游樂園等專業機構從業人員，及在校生、父母等，開展完整的感統課程培訓，增強個人就業或園所教學競爭優勢。感覺統合訓練，能使孩子充分感知各種，在大腦中進行感覺的統合，促進全方面的發展，注意力、記憶力、語言表達能力、想像創造。
 想要成為感覺統合指導師，需要具備以下條件：
有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證，例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作，尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作，可以在以下領域中尋找就業機會：
1. 醫院和診所：感覺統合師可以在醫院和診所中工作，為患者提供感覺統合，包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心：感覺統合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構：感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作，與和家長合作，幫助幼兒發展好的感覺統合能力，學習和社交技能。
4. 社區健康機構：感覺統合師可以在社區健康機構中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業：感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統合和評估。

盡管近些年教育培訓機構數量，由于在線教育、早教等領域成為消費市場的新興熱點，資本注入并未，市場規模反而。我國教育培訓行業市場規模在2013年破萬億后，2015年再迎來爆發，截至2018年我國教育培訓市場規模達到元。隨著經濟發展，對教育越來越，的一些優惠政策使教育培訓機構大批市場。經過多年的發展，教育培訓機構間的競爭也異常激烈。我國教育培訓機構從2010年的14.77萬所至2018年的8.11萬所，九年間了近7萬所。