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3月17日上午,以"推進‘雙新’落實,創新人才培養"為主題的集中性課程與教學調研于盧灣高級中學正式啟動。黃浦區教育黨工委副書記、教育局副局長金怡,副局長余維永,區教育黨總支書記、副院長魏薇,副書記、副院長邢至暉帶領局行政辦公室、中教科相關成員及高中調研團隊參加調研啟動會,共同聽取了學校課程教學工作匯報及各教研組工作匯報。啟動會由區教育教研室副主任顧躍平主持。

金怡表示盧灣高級中學始終站在教育改革的前沿,以數智技術賦能教育教學,在傳承中不斷發展,在創新中堅守育人初心,打造以大思政和人工智能為亮點的學校特色,為區域課程教學改革提供了寶貴的樣本。長期以來,盧灣高級中學通過扎實的改革實踐和配套的機制建設,將先進的辦學理念和正確的育人價值落實到日常教育教學,取得了顯著的成效。面向課程與教學改革面臨的新形勢、新要求,她指出學校要繼續聚焦素養導向的"教-學-評一致"開展系統研究與改革推進;調研團隊也要把握好本次深度調研的機會,將發現的問題轉化為具體的行動指引,將提煉的經驗輻射到更多學校,與學校團隊凝心聚力、共同突破,以教研專業支撐為學校高質量發展、區域辦學效度提升貢獻力量。

魏薇表示盧灣高級中學著眼于未來人才的創新素養培育,堅持育人方式系統變革,融"技術與人性"于一體,以人工智能為支點開展課程重塑,通過細化課程目標、優化課堂教學、活化作業設計,將技術有機融入課程、教學、評價、管理全過程,打造了一支*的教師隊伍,開展了扎實的改革實踐、打造了鮮明的辦學特色、形成了良好的學習生態。她向全體調研人員提出要以本次深度調研為契機,全面深入課堂、教研組、備課組,全面關注課前、課中、課后,提煉經驗與發現問題并重,與學校共同破解教育改革的難題,以切實有效的教研指導與服務助力學校發展再上新臺階。

顧躍平向全體與會人員介紹了本次調研工作的背景、意義,并就一周調研工作的具體安排與要求進行了部署。

盧灣高級中學校長何莉以《推進"雙新"落實,創新人才培養》為主題,全面展示了學校基于未來人才培養需求,將傳統特色融入新課程建設,以技術賦能教學全流程,以核心素養培育為導向,推動*實踐與綜合學習,打造以學生為中心的科學創智課堂,打造"數智學谷"學習生態,促進育人方式深度變革的整體實踐。8個教研組的工作匯報呈現了在"雙新"推進與人才培養各具特色的創新舉措及成果成效。

會后,由區教育教研室、科研室、德研室、師訓部、干訓部、監測與信息資源中心組成的調研團隊分頭行動,通過全面聽課、*教研、作業檢查、教案及測試卷審讀、教師座談等形式,開展為期一周的深度調研,為學校發展獻策出力,也為區域深化育人方式變革,創新人才培養提煉有效經驗