
一、建立情感聯結
? 以非評判性態度開啟對話,關注孩子情緒波動背后的深層需求
? 通過開放式提問(如"*近學習遇到什么困難?需要爸爸媽媽怎樣支持你?")挖掘抵觸根源
? 重點排* 135 4512 3418~
位置:培訓資訊 > 武漢青山正規的叛逆青少年戒網癮干預學校
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