曾這樣講過:"無論時代如何變化,無論經濟社會如何發展,對一個社會來說,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。無論過去、現在還是將來,絕大多數人都生活在家庭之中。我們要家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為發展、民族進步、社會的重要基點,成為人們夢想啟航的地方。"

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我們相信*文化各派各脈將發揚廣大,*精華文化因認證而后繼有人,讓更多的人*文化的啟發與幫助*文化是華夏民族幾千年來不斷積淀的精神營養,是我們代代相傳的寶貴財富,當下各地都興起了學習文化的熱潮 國學是*民族的學術文化,是*民族智慧的結晶,是五千年文明史的積淀,是我們的精神家園。國學具有歷史性和繼承性,這就要求我們用唯物史唯觀來看待其歷史價值,并以發展的眼光來挖掘其潛在的價值,使其為新時期經濟社會發展與文化建設提供重要的思想資源。 國學在現代教育中有無立身之地,有沒有必要進入課堂呢?國學,對人產生的作用不是立竿見影的。不似其他*,自潔自律,修身齊家治國平天下,都可從國學中受益,它對人的影響是的,但卻是終生的。讓孩子在心靈純凈的時候*民族具智慧和價值的思想,人文素養、道德修養,無疑具有非常重要的現實意義。

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