曲靖衡水實驗中學作為云南的高中學校之一,歷來以學生為重除了學生成績的提升,學校還格外關注學生的身心健康發展。學校開設多種輔助課程,有利于放松學生的緊張情緒,激發學生學校潛力,更好的促進成績提高。本文小編為大家解析曲靖衡水實驗中學中學如何平衡學生的學習與生活。

學校情況

2014年3月24 日,長水教育集團和河北衡水中學合作創辦云南衡水實驗中學,旨在打造長水教育集團化辦學新示范及具有素質教育典范、理念先進、人文濃厚、氣息現代、升學率高、國 際特色的優質完全中學。學校創新"三師同步課堂""331 實效教學法 ""特高優尖"招生培養升學一體化,融通融合實現全 國高中前 50 強發展目標,培養出多名省市區縣中高 考狀元。2019 年1月12 日,清華大 學長水學習與人類發展研究院在北京成立2022 年,學校根據國 家政策,更名為云南長水實驗中學,由中 國書協副主席葉培貴親自為學校題名,清華大 學、北京大 學等百余所高 校賀電賀信,希望學校繼續傳承衡中底色、創新辦學機制、融合一 流師資,以優異的辦學成效助力區域教育優質均衡發展隨著集團化辦學逐步深入,長水( 衡水 )實驗中學逐步形成一校多點的辦學格局。依托長水教育"集團化辦學、學區化協同、校區化管理"機制,以"六好擎引高質量發展,踐行"123456"辦學體系。學校創新發展河北衡水中學先進辦學理念和教育教學精髓,破解縣域中學發展困境,形成了卓越績效使能與全面質量管理體系,榮獲市長質量獎、省長質量獎提名。

師資力量

學校依托集團化辦學創新機制,實行 "集團化辦學、學區化協同、校區化管理" 管理模式 ,發揮 "集體智慧、資源共享、優勢互補、取長補短" 等優勢 ,激發辦學活力,提升辦學水平 。以 "331" 實效教學法為抓手,通過集體備課,更新教育思維和理念,研究新高 考、新課標、新教材,與時俱進 ,堅決貫徹落實小組積分制,激發學生學習興趣,打造實效課堂 。通過開展優 秀教師示范課、青年教師過關課、隨堂推門點擊課、落后教師診斷課 ,定期舉行課賽、青藍工程、培訓學習、評優評先等活動 ,有效促進教師業務能力的提高 。學?，F有教職工 219 人,其中一線教師 155 人,在職教師中具有研究生學歷教師 21 人,占教師總數比為 13.55%,高級教師 11 人,一級教師 41 人,高、中級教師(含研究生)占全體教師總數 38.71% ,教職工人數比學生約為 1:10 。

曲靖衡水實驗中學是真正關心學生的學習成績和身心健康,在學校之余讓學生得到充分的休息與放松,這也能進一步激發學生的詳細潛力。該校的這種制度能夠充分學生的學習成績與身心健康的協調,促進學生健康自由的發展。