云南西點文化學校的管理模式是該校教育體系的重要組成部分,對于學生的學習和成長起著關鍵作用。云南西點文化學校是云南高中之一,以下是對該校管理模式的一些常見觀點和評價:

管理特色:

l、行為習慣的養成。良好行為習慣的養成是高 考補習生高效學習和健康快樂生活的有力保 障,所以進入"西點"后,較好便是讓學生"收心"。第二,改正學生懶懶散散,生活不規律,學習無動力的狀態,進行"準軍事化"的嚴格要求。

2、檔案化管理。從入學起便建立學生學習檔案,記錄學習生活的每一步,改正不良習慣,培養良好生活、學習習慣。

3、專職班主任負責制。特聘經驗豐富的班主任與學生同吃、同住、同學習,服務生活,輔導學習,指導思想。

4、"家庭化"。讓每一位老師愛生如子,讓每一位學生愛校如家。使學生能夠快樂生活,高效學習,感受學校家一般的溫暖與氛圍。

5、定期與家長交流,建立學校與家長的密切互動機制,讓家長隨時知曉學生學習及生活情況。

6、標準化。即:規章制度的標準化,考試教學的標準化,教輔教材的標準化。

7、個性化跟蹤。針對學生的性格特征,采取個性化的管理方式,制定個性化補習方案。

(1)、剖析高補生學習特點、心理特點、家庭背景等,實行長期跟蹤學習的精細化方案,為他們制定長期的學習計劃與目標;

(2)著重學生生的智商與情商的雙向培養,提高他們與人溝通、合作的社交能力。

招生對象

招收高 考復讀生、高三應屆生藝術體育生!

開設班型

清華北大班:40人左右

勵志班:55人左右

自強班:75人左右

日語班:50人左右

文章對云南西點文化學校管理模式的介紹結束了,各位家長應該根據自己的需求和期望來評估學校的管理模式是否適合自己的孩子。同時,也要綜合考慮其他因素,如學校的教育質量、師資力量、課程設置等,做出明智的選擇。