都市生活的擁擠以及城市生活的忙碌狀態使得人們的活動空間急劇縮小,運動時間鮮少,越來越多的媽媽選擇了剖腹產,使得剛剛出生的寶寶就處于一種觸覺的狀態,忙碌的工作生活使得家長們與寶寶共同游 戲的時間,甚至直接把對寶寶的教育交給奶奶這些老年人。這一系列的生活使得孩子的潛能被壓抑,而無法有效的,因此,孩子在慢慢長大的中就出感統失調的行為。
 想要成為感覺統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。

有許多家長和為孩子的注意力不集中、學習成績差、做作業很拖拉、好動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯挑食或性格而頭疼。似乎有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥、等,但效果甚微,甚至還有的家長認為孩子是故意的,對孩子又打又罵。0-12歲是孩子感統能力發展的關鍵時期,一旦超過12歲大腦就會發育定型,要想再通過感統訓練去孩子的感統能力已經幫助不大了。孩子的成長只有一次,只有了孩子感統教育的關鍵概念,才能做到科學育兒。