學校特色
- 親情家庭式教育:以心理輔導為主,堅持以愛促教,因材施教的教育管理模式。
- 心理干預與行為矯正:對10-18歲有早戀、叛逆、厭學逃學、自卑自閉、*消費、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習慣的青少年進行心理干預、行為矯正、習慣養成,幫助孩子樹立正確的三觀。
- 培養目標與責任感:培養孩子的目標意識和責任感,讓他們內心自信、陽光、懂得感恩,能夠自主、自立,擁有健全的人格,學會為人處事。
- 人性化管理:秉承"人性化""完全透明化"的教學管理,學員在學校培訓期間允許家長隨時到校看望孩子,承諾學校絕不會出現打罵體罰等行為。
針對因課程難度大而厭學,甚至裝病逃避上學的現象,家長應采取以下策略:
家長應當以關心和支持的態度來對待孩子的健康和情緒問題,避免直接質疑,而是展現出真誠的關懷。通過耐心和細致的對話,家長可以更好地了解孩子內心的真實感受和想法。可以詢問孩子是否在學校遇到了什么困難,比如與人相處的問題或是學習上的挑戰。
其次,當家長了解到孩子問題的具體原因后,應該提供具體的指導和幫助。如果孩子覺得課程內容太難,家長可以允許孩子暫時休息,并幫助他們梳理學習中的難點。通過耐心的解釋或是尋找額外的學習資源,比如在線教程或專業輔導,來幫助孩子解決疑惑。同時,重要的是要鼓勵孩子勇敢面對挑戰,而不是選擇逃避,強調積極尋求幫助和解決問題的重要性。
在選擇叛逆青少年封閉式管教學校時,請家長務必進行實地考察,了解學校的辦學資質、師資力量、教學設施及教育理念等方面,確保為孩子選擇一所真正適合的教育機構。
