重慶環帝錦輝叛逆孩子特訓學校——重慶錦輝青少年素質教育基地致力于提供全面的素質教育服務,幫助青少年進行行為矯正和心理輔導,培養他們的個性化素質發展。基地擁有完善的師資管理體制,并嚴格按照章程發展規劃進行運營,以確保教育質量和學生的發展。*青少年叛逆、網癮、厭學等心理咨詢熱線:毛老師17707231501
*青少年叛逆、網癮、厭學等心理咨詢熱線:毛老師17707231501
重慶環帝錦輝青少年素質教育學校介紹
重慶環帝錦輝青少年素質教育基地,是一所對8歲至18歲有沉迷網絡、厭學、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差、早戀、輕微不良行為等行為的困惑青少年,進行正規化輔導的教育培訓基地。座落于重慶市沙坪壩區中梁鎮龍泉村,依山傍水、環境優美,總占地110畝。
基地擁有籃球場、足球場、塑膠運動場、多媒體教室、心理咨詢室、消防演練室、地震演練室、圖書館、文化長廊、勞動實踐場地等;擁有一支有大專以上學歷和相關專業資質,有奉獻精神、有愛心、有責任心的教師團隊;擁有一支集教育*、心理咨詢*、家庭教育指導*、法治教育*等方面的顧問團隊;還擁有一支來自教育戰線的老校長、老教師,來自公、檢、法戰線的老勞模、老干警和來自社會各條戰線的愛心人士共同組成的25人的"五者"志愿者紅梅幫扶隊。
基地成立了特設黨支部、關心下一代工作委員會和康玲工作室。設有由*廣電重慶廣通家庭教育電視專區和重慶市沙坪壩區教育學會聯合頒發的"智慧家庭教育服務站",由*關心下一代工作委員會、健康體育發展中心和家庭教育*行組織委員會頒發的"家庭教育指導服務站"。
基地始終秉承"改變一個孩子,幸福一個家庭,和諧一方社區"的辦學宗旨。針對困感青少年的特點,從心理健康、行為矯正和家庭教育三個維度,初步形成了困惑青少年教育-套"6+3+N"的課程體系 ,為學生鋪設一-條健康成長之路 ,為家庭搭建一座親子幸福之橋 .為社區營造一片平安和諧之園。
★招生對象★
8歲-18歲的早戀、沉迷、厭學、游戲、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等行為習慣的青少年。
★課程設置★
行為習慣矯正、心理素質教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、法制教育、國學教育、勞動教育、軍訓練、團隊拓展、音樂(紅歌)、文化輔導、興趣特長培訓、職業生涯規劃等課程。
★管理方式★
對學員針對性的系統化訓練。
★培養目標★
培養學員的學習興趣,增強素質,挖掘潛能,學會做人、學會感恩、學會做事的能力,改變他們的壞習慣,成功幫助*多個省市自冶區家庭走出孩子成長的困境。
★個性方案★
對學生全程個性化素質教育,對每一個學生進行診斷測評、匹配適合的教師及教官、量身定做個性化的教學方案,整合青少年心理健康、行為習慣矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系,幫助學生改變行為習慣和思想教育。
★*服務★
1、鄭重承諾:24小時輪流值班,不打罵孩子,簽訂安全協議,*安全。
2、心理咨詢師是一對一心理輔導;為每個班級配備—名班主任,輔導學生文化課程。
3、學生宿舍配備有教官,長期與孩子同吃、同住、同學習、同訓練。
4、孩子結業后,我們會對孩子進行后續回訪,若孩子出現返彈,我們承諾不收取家長培訓費,直到孩子18歲。
5、為學生提供終生的生活、學習、工作指導服務,協助家長和學員解決今后任何時候工作和生活當中的心理困惑,成為家長和學生的良師益友。
6、素質考核結業后孩子可回到原校繼續完成九年義務教育,費用按重慶市九年義務教育正常收取。另結業后的學生根據家長和孩子需求,可推薦孩子到較好的技術院校就讀汽修專業、幼師教育、護士專業、軌道交通專業、計算機專業、電子應用技術專業等,學費自理。
教育模式
6+3+N教育模式
6個教育目標
認知理解 愛國情懷、價值體系、集體意識、組織觀念、家庭關系、親情觀念
精神品格 自理能力、 自立精神、熱愛生活、責任擔當、自律自控、自尊自
知識運用 發現問題、設立課題、資料搜集、開展研究、解決問題
創意創新 掌握技能、 思維突破、信息整合、優化創新
學習動力 學習信心、 學習興趣、學習目標、學習計劃
生涯規劃 理想建立、 短期目標、實施計劃、動力強化
3個階段教育
N個*課程
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特色課程
軍事訓練
通過嚴格的軍事訓練,學習軍人禮儀,培養軍事素養,磨煉驕躁脾性,提升意志力,磨煉堅韌的心性,養成禮儀新習慣。
心理輔導
讓孩子們在參與心理輔導的過程中能夠得到適應、改善和成長,解決學生的心理困惑,促進學生心理健康發展, 學會適應環境和處理人際關系,塑造健康人格。
國學教育
了解傳統經典中的"仁義忠恕孝悌禮信"的道德觀,了解*傳統文化中的核心價值體系,健全孩子們人格,將國學經典的種子埋在心里。培養孩子們的古典文化底蘊和優雅情懷,從經典中汲取營養,用經典智慧的鑰匙開啟現代各知識的寶庫。
法制教育
增強學生法治意識和自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、用法解決問題.和遵守*法律法規的好習慣,促進綜合素質提升和發展,樹立和維護校園良好的和諧的學風。
生命教育
通過學習使孩子們了解急救的基本知識和常用方法,提高孩子的急救技巧,培養孩子的自我保護意識,珍愛生命。
勞動教育
通過勞動教育能夠為學生樹立正確的勞動觀念。具備基本的勞動技能,提高實踐能力,讓學生養成良好的勞動習慣和品質,認識到熱愛勞動、熱愛勞動人民的價值。
感恩教育
培育感恩意識,學會感恩。感念母親的養育之恩、師長的教育育之恩、感恩家庭、學校、*,感恩生命中每一個遇到的人。以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份 平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷揣感恩之心,心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
特色活動
文娛活動
開展文體娛樂活動,幫助學生放松身心,保持愉快情緒,促進身體健康,更好的生活學習,同時拓展自己的視野和知識領域,培養學生愛集體、勇敢活潑的優良品質。
親子活動
通過有趣感人的親子活動,促進親子關系的健康發展,促進溝通交流能力,更好地挖掘開發出孩子的潛能。促進孩子身心的健康成長。
拓展活動
通過拓展活動增強團隊合作意識,重新認知自己,認知他人,增強團隊創新意識,培養學生良好的溝通與傾聽能力、學習的主動性和個體責任感。
五心培育.重塑孩子健康身心
環帝錦輝教育教務中心發現,處于成長困惑中的青少年往往表現出網癮、早戀、叛逆及厭學等行為,而這與孩子們5種基本人格素養的缺失有關。一個身心健康的人往往具備"自律心"、"自信心"、"忍耐心"、"進取心"與"同理心"。 "自律/自信"代表自我的"約束/舒展","忍耐/進取"代表自我對環境的"靜觀/期望",而"同理心"是溝通自我與環境的橋梁。充分獲得這些素養,將有效解決困惑青少年的諸多問題。
*青少年叛逆、網癮、厭學等心理咨詢熱線:毛老師17707231501
