針對8至18歲青少年面臨的叛逆、厭學、逃學、內向、自卑、自閉傾向、自控力薄弱及學習態度問題,及時采取行動至關重要。行為矯正學校通過綜合心理引導、感恩文化熏陶、國學智慧滲透、行為規范教育及勵志精神激勵,運用心理疏導、習慣修正、戶外拓展等手段,攜手家長共同為孩子鋪設一條走出迷茫的道路。

紐特觀念:

孩子是家庭的一面鏡子,也是學校和社會的一面鏡子,青少年網癮、厭學、早戀、叛逆只是問 題表象,本質是孩子的心理、學習與能力的問題,根源卻是家庭關系及家庭教育、學校教育 和社會問題(如疫情等環境因素)。

紐特二十年打造,幫助輟學少年、問題孩子復學之路的青少年家庭立體心理干預體系, 多年來幫助*各地眾多青少年從被社會淘汰甚至走上犯罪道路邊緣的青少年重新恢復其 社會功能,實現復學,改變了眾多青少年的人生,央視社會與法頻道十多年多次深度報道。

師資力量:基地教學師資力量雄厚,由多名*二級心理咨詢師,家庭教育指導師,心理健康社會工作者,從事問題青少年教育領域多年,經驗豐富的專職教師組成。

辦學理念:以"用愛陪伴,用心支持"為辦學理念,以"還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能"為教育宗旨,真正做到讓家長放心、讓社會滿意、讓孩子成才。