特崗教師的報名條件是什么

特崗教師的報名條件如下：

報名條件：

1、符合招聘崗位要求，具賄相應的教師資格證書。

2、以普通游虧衡高校本科畢業生為主，鼓勵本科師范專業畢業生應聘，特殊情況可適當招聘高等師范專科畢業生。

3、年齡不超過30周歲。

4、參加過“*生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄取。

特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業生到中西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，空舉創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師的基本條件：

共分為三點：

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表神做，志愿服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘*教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位*一致或相近)；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，并能適應設崗地區工作、生活環境條件。

特崗教師報考需要哪些條件？

一、招聘對象：

1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生；

2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生；

3、取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下（1978年7月1日后出生）且與原就業單位解除了勞動（聘用）合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。

二、招聘對象具備的基本條件：

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品胡陵行端正，遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志愿服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘*教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位*一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合《申請認定教師資格人員體檢工作指導意見》規定要求，并能適應設崗地區工作、生活環境條件。

特崗教師待遇：

1、特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事、教育行政*與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規定雙方的權利和義務。

2、三褲仿戚年聘期內，縣級教育行政*負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。

3、對成績突出、表現優秀的特設崗位教師，要給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續在教師崗位工作的，要根據合同協議予以解聘并相應取消其享受的相關待遇。

4、在聘任期內，特設崗位教師的戶口可根據本人意愿，可留在原籍，也可以遷往受聘市縣；檔案關系統一轉至任教學校大姿所在地的市縣教育行政*。

以上內容參考：百度百科——特崗教師招聘考試

特崗教師報考需要哪些條件?

特崗教師報考條件：

1、良好的思想品德

特崗教師招聘考試，針對于思想品德方面也有一定的要求。需要報考人員遵守憲法和法律，并且對于喜歡教育事業，能夠履行教師法中所規定的一些責任和義務，可以遵守教師的職業道德。

2、相關的學歷條件

特崗教師的報考學歷方面也有一定的要求，一般以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業謹橋生為主，也可招聘少量應屆師范類專業專科畢業生。若是取得一定的教學實踐經驗，并且已有教師資格證，年齡30歲以下的全日制普通高校往屆畢業生也可報考。

3、教育教學能力

報考特崗教師的人員，需要具備一定的教育教學能力，這也是作為老師所必要的基本素質和能力，要具備相應的專業知識。

4、普通話水平

作為教師在普通話水平方面，會有一定的要求，通常需要達到二級乙等以上的標準，如果是語文*的話，需要達到二級甲等以上的標準。

5、良好的身體素質

報考特崗教師，對于身體素質方面和心理素質上也有一定的要求，不能夠存在精神病史以及傳染性的疾病。需要到當地的醫院進行體檢，合格之后才會聘用。

特崗教師考試內容：

各省特崗教師考試內容不同，一般指筆試考試科目，分為兩種情況，*種內容為專業基礎知和教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改相關教育理論知識。

第二種內容為專祥陪猛業基礎知識和公共基礎知識，而公共基礎知識也有不同，有的地區指教育理論知識，有的地區指文史、法律、數學、政治、時事等綜合知識。

筆試：內容以招聘崗位所需*專業知識為主，兼顧崗位必需的其他知識和技能。

面試：面試主要考察教育教學基本素質與能力，采取現場抽題說課與專家提問相結合的方式進行。

“公共基礎知識”測試內容主要包括時事、政治、法律、經濟、管理、扶貧、科技、人文、計算機應用、公文寫作與處理等方面的相關基礎知識。

“專業基亂緩礎知識”測試按文科類、理科類、音體美類分別命題考試。其中，文科類測試內容為中學語文、歷史、地理；理科類測試內容為中學數學、物理、化學；音體美類測試內容為音體美相關專業知識。

特崗教師需要哪些報名條件？

特崗教師的報名條件是什么，具體如下：

特崗教師報考條件包括：1.符合招聘崗位要求;2.以普通高校本科及以上畢業生為主;3.年齡不超過30周歲;4.具有相應的普通話水平、身體條件和心理條件。各省特崗教師招聘報考條件已發布，如下是2022各省特崗詳細報考條件。

特崗教師的報名條件，不僅會有學歷方面的要求，同樣還會有年齡、專業素養以及專業技能等方面的要求。同時報考的人員還要具備良好的身心條件，能夠適應特崗教師的工作內容和工作職責。

特崗教師的職業素養。

1.特崗槐伏早教師必須要擁有最基本的職業素養，能夠擁有黨的鉛雀方針，熱愛教育事業，并且有較強的事業心和責任心。

2.應該符合教師資格條件和服務崗位的需求，要有相關的從業證明，或者是在某些特殊的領域獲得過獎項，這樣可以為自己應聘特崗教師加分。

3.身體條件必須要符合特崗教師的環境要求和工作內容的要求。必須要具備廳悄比較健康的身體，并且要具備比較有優勢的心理條件，能夠對學生做出正確的心理指導。

特崗教師的認定條件和考核條件，并不是特別的嚴格，而且大多數的想要從事特崗教師工作的人群都能夠符合要求。想要參加特崗教師的人群應該提前做好準備。

特崗教師報考需要哪些條件

報考特崗教師需要的條件是：

1、符合招聘崗位要求，應符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規規定的普通話水平、身體條件和心理條件。符合新時代中*、幼兒園教師職業行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

2、具有相應的教師資格證書。受疫情影響，暫未取得教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中*教師資格考試合格證明》或筆試合格成績——“中*教師資格考試(NTCE)成績”報考特崗教師招聘(幼兒園、*教師資格為兩科筆試成績，*教師資格為三科筆穗磨肆試成績)。嚴格“持證上崗”，所有擬聘人員在辦理錄用手續前須取得教師資格證書。

3、以普通高校本科及以上畢業生為主，鼓勵本科猜轎師范專業畢業生應聘，可適當招聘高等師范專科畢業生，年齡不超游帶過30周歲。

4、參加過“*生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄取。

簡介：

一般特崗教師在錄用后，無試用期，需簽訂3年聘任協議，暫不入編。在聘用的三年期間，執行*統一的工資制度和標準(包括績效工資)，其它津補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。同時享受服務地區相應的社會待遇。

特崗教師報考條件

特崗教師報考條件如下：

1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，符合招聘崗位要求，符合《*人民共和國教師法慎配》《教師資格條例》等法律法規規定的普通話水平、身體條件和心理條件，志愿到農村義務教育階段學校任教。符合新時代中*教師職業行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

2、教師資格要求。嚴格“持證上崗”，報考特崗教師的考生均應具有教師資格證書。持有教育部教育考試院頒發的有效期內《中*教師資格考試合格證明》或高等學校頒發的有效期內《師范生教師職業能力證書》的人員可以先行報考特崗教師，并在辦理聘用手續前取得教師資格證書。

3、報考崗位要求。應肆逗聘*教師崗位的，要求本裂孝賣科及以上學歷。應聘體育、音樂、美術、心理健康教育崗位的，要求所持有的教師資格證書任教*與報考崗位一致，受疫情影響尚未取得教師資格的考生需專業一致或相近。持有幼兒園教師資格證書的畢業生，不能報考體育、心理健康教育崗位。持有*全科教師資格的畢業生，對報考*不作限制。

4、生源地考生、參加過“*生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”計劃且服務期滿的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生和碩士及以上畢業研究生，同等條件下優先聘用。

報考特崗教師需要什么條件？

報考特崗教師：

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主，可招少量應屆師范類專業專科畢業生。

2、取得教師資格，具有一定教育教學實踐經驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業生。

3、參加過“*生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下源昌信優先。

4、同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

特崗教師的實施原則

1、堅持范圍，嚴格條件。納入“特崗計劃”的縣（市、區），必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出，財力比較困難，但工作基礎好迅皮、積極性高的縣（市、區），“特崗計劃”實施期內原則上不得再以其它方式補充新教師。

各設崗縣要在核定的編制總額內招聘聘期已滿、考核合格、愿意繼續留在當地任教的“特崗計劃”教師。

2、中央統籌，地方實施。教育部、財政部、人事部、中央編辦制定總體規劃和年度計劃，提出“特崗計劃”教師總量指導性意見。我省“特崗計劃”的實施工作，在省*領導下，建立省*分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯席會雹輪議制度，統籌組織，統一安排。

以上內容參考：百度百科-特崗教師