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      位置:培訓(xùn)問答 > 連云港高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)怎么樣

      連云港高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)怎么樣

      日期:2018-06-28 21:10:12     瀏覽:3292    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      a連云港高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)怎么樣

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      全方位解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。

      我校擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學(xué)生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習(xí)科目的不同和學(xué)員學(xué)習(xí)階段的不同,量身定制科學(xué)的教學(xué)方法,輔以VPS進步可視教學(xué)體系,讓學(xué)員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

       

      一、科    目:數(shù)學(xué)

      二、課程時段:高三

      三、課程長度:總約100小時

      四、課程形態(tài):

      導(dǎo)入性內(nèi)容: 先導(dǎo)篇

      基礎(chǔ)性內(nèi)容: 雙基篇

      提升性內(nèi)容: 綜合篇

      思維/方法性內(nèi)容: 思維/能力篇

      沖刺性課程: 沖刺篇

      五、具體內(nèi)容:

      設(shè)計理念:

      體驗多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)時空,促進教育公平,實現(xiàn)教育均衡化

      賦予學(xué)習(xí)者自主權(quán),選擇權(quán)

      低負(fù)擔(dān)的高效學(xué)習(xí)

      教學(xué)目標(biāo):

      輔助學(xué)習(xí)者取得超越預(yù)期的學(xué)業(yè)成績,順利考上心儀*

      培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力

      培育學(xué)習(xí)者的*情感、樹立正確的*態(tài)度、價值觀

      課程特色:

      教學(xué):重視三思,即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;

      內(nèi)容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

      結(jié)果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學(xué)的快)、效益(用的著)&rduo;

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      全優(yōu)拔高

         

      全優(yōu)拔高一般指的是學(xué)生成績較好,基礎(chǔ)知識扎實,不滿足現(xiàn)狀,希望再上臺階,或者是高分段學(xué)生,各科分?jǐn)?shù)都保持在中上游,需要維持現(xiàn)狀,鞏固高分。優(yōu)中拔優(yōu)本來就十分不易,成績質(zhì)的提高更有一定的難度,在這個階段,需要老師及時指引、點撥以達到拋磚引玉的積極作用。

       

      問題表現(xiàn):

      1、分?jǐn)?shù)有起伏,需要找出起伏原因,達到持續(xù)高分。

      2、難點突破困難,總是在中上等徘徊。

      3、某一*成績越來越差,信心越來越低。

       

      原因分析:

      1、教師教育方式方法與學(xué)生不匹配。

      2、基礎(chǔ)知識未吃透,有時眼高手低。

      3、學(xué)習(xí)自信心受影響,學(xué)習(xí)能力減弱。

       

      解決方案:

      1、匹配適合的一對一輔導(dǎo)教師。

      2、潛能開發(fā),提高學(xué)習(xí)自信心。

      3、課后監(jiān)督管理,全程跟蹤,夯實基礎(chǔ)。

      咨詢熱線:

      微信:edusast

      咨詢顧問:董老師

      連云港高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)怎么樣

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