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      杭州富陽區高一歷史1對1輔導怎么樣

      日期:2018-06-27 20:16:07     瀏覽:6801    來源:廣州培訓網

      杭州富陽區高一歷史1對1輔導怎么樣

      【中*輔導培訓課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      以講授英語重難點知識點和較為有難度的典型題目為主。通過高度提煉的知識講解和題目歸納,高效預習高一下學期知識點。幫助優秀學員提前突破高一下學期的知識難點,在新學期取得高分。享受獨到的優能中學尖子生服務體系。拔高的課后訓練體系,名師全程關注學員進步程度。更多的增值服務等待學員家長來親身體驗。

       

      學習目標:

      1、對高一上學期的英語知識難點達到靈活運用和綜合層次。

      2、對高一春季知識難點點完成提前突破,領先于正常的教學進度和難度。

       

      適用學員:

      1、英語成績優秀的高一學員

      2、希望提前掌握高一春季課程知識重點難點的學員

      【中*課外輔導課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      基礎薄弱型

       

      基礎不好的該怎么提升。學習是一個持續、連貫的過程。每天的學習都需要按一個合理的順利,每個科目的學習更具有前后連貫性。如果其中一個環節沒有做好,必定會影響到下一個環節,從而導致學習節奏的混亂,*導致知識消化不良。

       

      對于前面已經學過的知識還沒掌握好,老師再講新的知識,自然就會聽不懂了。結果不懂的知識點越來越多,新的內容又紛至沓來,從而陷入&lduo;一步慢導致步步慢&rduo;的惡性循環。

       

      問題表現:

       

      對學過的知識一知半解,背誦、記憶時出錯率多,上課時跟不上老師的節奏,看似聽懂了,過幾天后一問三不知,經常需要翻書查看例題和知識點,做題和考試磕磕絆絆。

       

      原因分析:

       

      沒有預習的習慣,對即將學習的內容一無所知,只能被動地聽課,不會鞏固復習,對學過的知識消化不良,造成基礎越來越不牢固,不重視平時的作業和練習,導致學習基礎越來越差,不會運用學習工具,學習方式生硬、呆板,導致掌握的知識零散。

       

      解決方案:

       

      學會預習,專心聽講,變被動為主動,趁熱打鐵,及時復習,鞏固已學知識,認真作業,強化訓練,溫故而知新,活學活用,提高效率,步步為贏。

      咨詢熱線:

      微信:edusast

      咨詢顧問:董老師

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