a南京建鄴少兒數學課外輔導有哪些

【中*輔導培訓課程】

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備戰入學分班考，因為入學考試的主要目的，是為了分班，需要拉開學生層次，所以入學考試的難度系數，遠遠大于畢業考試。

你想要在入學分班考試中脫穎而出嗎？你想要在新學期成為尖子生嗎？來狀元教育，我們領你起航！我們的實力+你的夢想=夢想成真

*銜接班，從*步入*，新的學習階段，如何做到步步領先？*學業負擔加重，如何做好調整，做到*的完美過渡？狀元新*銜接班。名師團隊悉心傳授，指路新*，輕松領跑*！

三大教學特色

名師授課

任課老師都經過嚴格篩選和層層考核后才得以錄用，不僅治學嚴謹、而且功底扎實、經驗豐富。

小班授課，分層次教學

上課人數控制在18人以內，保證教學質量，讓每個學生聽懂學會，把每個學生教好。

專屬個性化教學

根據學員實際知識水平，制訂并實施個性化全程教學方案。為學生精心挑選專業的老師，在學習過程中關注學生的學習狀態，建立學習檔案，與家長保持密切溝通。

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培養數學思維的必要性

思維力是智商的核心，他支配著一切智力活動。數學因其*結構和思維結構相似，被公認為鍛煉思維的*載體。

數學是物理、化學等自然*和經濟學等社會科學*的基礎，被譽為一切學問的根基。

數學思維能力包括分析、綜合、歸納、推理、演繹等，而這些能力對今后處理日常生活中遇到的問題十分關鍵。

3-12歲是培養孩子思維的關鍵期，每個孩子在不同的年齡階段都有不同的思維能力。早期的數學思維培養對于一個人的綜合能力發展起到了至關重要的作用。

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咨詢顧問:董老師

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