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語文是門基礎*。作為生活、學習非常緊張的學生，應如何學習它呢？筆者認為應從以下五方面著手，相輔相成。 要課前預習。現(xiàn)行*語文教材各冊既有單元提示，每課又有預習提示及課后練習。預習提 示或者提供背景材料，或者針對課文重點或難點提出一些啟發(fā)性問題，引發(fā)學生思考；同時提出 一些字詞，要求學生利用工具書去理解和掌握；文后練習的意圖是幫助學生從整體上把握課文， 學習語文精彩之處。總之通過預習先了解、感知整個單元或全篇文章。 要專心聽講。俗話說，“萬變不離其宗”。考試語文卷題型變化雖快，但每個知識點在 課本上都能找到相應的篇目。所以，上課既要專心致志地聽，做到眼、耳、嘴、手、腦等器官綜 合運用，又要做好課堂筆記，文中重點段落、優(yōu)美的語句要勾畫出來，老師幫助概括歸納的東西 也要記在本子上，進一步領會作者寫作意圖，把握人物形象，了解故事情節(jié)，總結(jié)寫作特點，領 會文章寓義等。

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