韓城高二歷史1對1輔導靠譜嗎

【中*輔導培訓課程】

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課程特色:

　　本課程以*的《卷考試手冊》（語文科）為依據，科學整合，系統設計。以近三年高考語文卷模式為參照，逐點解析認知中的重點與難點，逐一點撥應試中的思路與方法，逐項配設對應性的材料與操練。

　　基礎階段的四環三十二步，由現代文閱讀到古文閱讀，由鑒賞到寫作，化整為零，循序漸進，變宏觀為具體，讓模糊變清晰，空靈有了抓手。

　　高三語文系統課程的宗旨&lduo;以淺持博，以古持今，以一持萬&rduo;，通過系統課程的學習，使同學從根本上學好語文。

學習建議:

　　善積累，勤操練是學好語文的致勝法寶，只要掌握了這２個法寶，語文的任督二脈瞬間打開。

學習語文要注重材料積累，課內材料最受閱卷者歡迎，就地取材也最為經濟方便。

語文閱讀的基本能力是語感，以語言、文化、文章、文學、修辭等深厚積累為底蘊，注重積累，提高語感，打通提高語文能力的命脈。

語文寫作的基本能力是構思表達，以人生觀、世界觀、價值觀、歷史積累和思維水平為底蘊，加以操練，提高語文寫作能力。

網上靈活自由的優勢所在，正是其可能產生的弊端所在，關鍵在于自覺自律、自強不息。希望同學們通過課程逐步學會自主學習、自我管理。

適合對象:想要提升各科成績的高三生

使用教材:精銳教育的教材

教學師資:精銳教育的名師

教學目的:幫助高三學生提升各科成績

【中*課外輔導課程】

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奧數培優

學習刻苦努力奧數基礎扎實功底深厚，希望能在杯賽里取得更好的名次。參加奧數杯賽考察的是孩子的綜合實力，平時優異的成績是參加杯賽的一個前提條件，同時參加大型考試時也要具備良好的心態才能發揮出孩子應有的水平。很多孩子平時成績非常好家長和老師對他都充滿著希望拿到金牌是勢在必得，可考試時孩子的成績卻不盡人意，考試題目不順手或者是緊張占了很大的原因。

問題表現:

 1、考試時不能發揮自己的真實水平，*導致失敗

2、希望能進入更好的學校，得到更好的教育和發展機會

3、對奧數、數學有濃厚的興趣，希望在參加奧數杯賽中得到鍛煉

4、能夠在奧數解題中找到更便捷的解題技巧

原因分析:

1、學習壓力大考試緊張，心里調節不到位

2、平時基礎性知識有漏洞，做題的廣度和深度不夠

3、平時復習不充分考試前心里沒底

解決方案:

·針對考試和孩子的薄弱點進行系統復習，加大平時練題的難度

·平時學習習慣和方法進行指導

·建立孩子考試信心調整心態

·優化解題思路提高做題效率

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咨詢顧問:董老師

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