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      揚(yáng)州高三英語1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      日期:2018-06-12 12:30:27     瀏覽:1057    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

      a揚(yáng)州高三英語1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

      【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      高二英語課程簡介

       

      高二英語課程共45講,課程包含高二同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)三大塊。

      *模塊:同步課文講解

         本課程針對牛津和新世紀(jì)兩套教材的重點(diǎn)詞匯、語法、知識點(diǎn)進(jìn)行講解,使同學(xué)熟練掌握滬上兩套英語教材,拓寬知識范圍,打深英語基礎(chǔ)。

      第二模塊:專題模塊講解

          課程對三大從句、非謂語、倒裝、閱讀、寫作等重難點(diǎn)模塊設(shè)了若干專題進(jìn)行深入講解。幫助同學(xué)建構(gòu)完整的語法體系;在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時重點(diǎn)解決高二的重要任務(wù):綜合運(yùn)用能力的提升。

       

      第三模塊:考前專題復(fù)習(xí)

          課程針對期中和期末考設(shè)置專門復(fù)習(xí)課程,為同學(xué)全面?zhèn)淇继峁┤嬷笇?dǎo)。

       

      學(xué)習(xí)建議

      a.在理解的基礎(chǔ)上記憶, 在記憶的基礎(chǔ)上運(yùn)用, 在運(yùn)用的基礎(chǔ)上創(chuàng)造.(理解---記憶---運(yùn)用---創(chuàng)造)

      b.把點(diǎn)狀知識連成線狀知識,把線狀知識整理成面狀知識, 實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)向知識面的層層推進(jìn).( 點(diǎn)---線---面)

       

      課程特色

      a.六大模塊(詞匯、語法、閱讀、寫作、同步復(fù)習(xí)、考前備考):涵蓋所有學(xué)習(xí)內(nèi)容

      b.三階課程(同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)):在不同學(xué)習(xí)階段解決相應(yīng)學(xué)習(xí)難題,提升學(xué)習(xí)能力

       

       

      【中*課外輔導(dǎo)課程】

      咨詢熱線:,,微信:edusast

      情緒波動

         

      這類學(xué)生大多數(shù)平時學(xué)習(xí)不錯,做練習(xí)也答的不錯,但往往一到考試就出狀況,考試成績與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)出入很大。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。

       

      問題表現(xiàn):

      1、 興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      2、 考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫。

      3、 自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。

       

      原因分析:

      1、思想壓力過大,導(dǎo)致在考場上過于緊張,發(fā)揮失常。

      2、缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時束手無策。

      3、學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù)。

      4、學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。

       

      解決方案:

      1、釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

      2、穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識水平。

      3、調(diào)整心態(tài),積極面對學(xué)習(xí)困境。

      4、把握節(jié)奏,從此告別學(xué)習(xí)疲勞。

      咨詢熱線:

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      咨詢顧問:董老師

      揚(yáng)州高三英語1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)

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