商洛高三英語1對1輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

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【課程目標】

 緊密結合高考大綱，以考點為基礎，全面梳理中學階段語文學習知識點，針對高考各類題型，結合經典例題與*試題，歸納總結解題方法和寫作技巧，讓學生從容面對高考

。

課程內容:

提供高考政策解析，志愿填報指導，自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規律，帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導，應考答題規則

幫助學員建立*知識體系，填補短板，提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練，針對性提升解題技巧

【課程特色】

&lduo;課文復習&rduo;側重課文要點的提示，以便在重溫課文時提綱挈領地把握課文，并為后面的&lduo;古詩文閱讀&rduo;、&lduo;現代文閱讀&rduo;復習打好基礎；&lduo;古詩文閱讀&rduo;側重知識的梳理和運用，以便在知識運用中提高古詩文閱讀能力；&lduo;現代文閱讀&rduo;側重閱讀的整體感悟和能力訓練，試圖在訓練中提高現代文閱讀能力；&lduo;作文技法&rduo;側重提供例文，讓學生從例文中學習作文技法，在寫作實踐中提升自己的作文水平。

每周休息日上課，全天多個時間段可選擇，學員可根據自己的安排調整時間。

【中*課外輔導課程】

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學習盲目

這類孩子往往是沒有別人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。從小在家長的權威中長大。家長讓學什么就學什么，讓干什么就干什么，從不違抗。漸漸不知道該如何計劃自己的學習，感覺學習只是完成學校的作業，此類學生一般成績還可以，但是很難進步，學習缺乏主動性、方向性。

問題表現:

1、課堂上不知道要干什么，只是跟隨別人在學習。

2、老師叫干什么就干什么，沒有自主意識。

3、沒有明確的目的，沒有計劃，很少能完成學習任務。

原因分析:

1、家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。

2、教學中學生處于被動、消極的地位。

3、不善于獨立思考，缺乏主動性。

解決方案:

1、引導學生自主學習，激發學習興趣。

2、明確學習目標，重塑學習動力。

3、培養主動探索獲取知識的能力。

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咨詢顧問:董老師

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