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看題，把題目中所給的數，角度等標在圖上

根據自己的所學知識將你還能標出的數，角度標在圖上

根據題目判斷這道題可能用到的知識點，并在心中將證明過程思考一遍

下筆寫，注意因果關系，*是證明過程有點條理

上課還要積極舉手發言，舉手發言的好處可真不少！

可以鞏固當堂學到的知識。

鍛煉了自己的口才。

那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教。真是一舉三得。總之，聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。

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