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上海TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證 國(guó)際權(quán)威認(rèn)證

在*，英語(yǔ)已經(jīng)成為教育過(guò)程中不可缺少的一部分，無(wú)論是從幼兒園還是到*，甚至參加工作之后，英語(yǔ)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)大軍中的主角。在面對(duì)眾多人群的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求的不斷增多，對(duì)授課英語(yǔ)教師的要求也隨之提高。

眾所周知，當(dāng)今市面上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，同樣，作為一個(gè)普通英語(yǔ)教師也要面臨如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，除了緊鑼密鼓的課程安排，還要有各項(xiàng)考核評(píng)估，對(duì)教師本身的綜合實(shí)力是個(gè)不小的考驗(yàn)。教育部規(guī)定所有外籍教師需有三年以上的專校文憑及TESOL證照方可成為合格教師，并取得工作證，*也有越來(lái)越多的英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)，都要求所聘師資受過(guò)此專業(yè)培訓(xùn)并成功取得證照。

原汁原味的美國(guó)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)TESOL證書(shū)在線及面授培訓(xùn)課程，滿足不同學(xué)員的需求，名師團(tuán)隊(duì)授課，所有授課教師由TESOL組織成員，國(guó)際*專家、教授組成。通過(guò)參加TESOL培訓(xùn)，使學(xué)員掌握全面系統(tǒng)的英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)方法，提升英語(yǔ)教學(xué)技能，掌握英語(yǔ)現(xiàn)代化教學(xué)手段，深入理解英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的社會(huì)、文化背景知識(shí)。而且，TESOL教育學(xué)會(huì)還積極引進(jìn)外國(guó)文教專家，加強(qiáng)海外人才智力聯(lián)盟，發(fā)展海外學(xué)術(shù)項(xiàng)目合作，為學(xué)員海外就業(yè)帶來(lái)希望。

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