深圳龍崗*語文課外輔導哪里有

【中*輔導培訓課程】

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全優拔高

全優拔高一般指的是學生成績較好，基礎知識扎實，不滿足現狀，希望再上臺階，或者是高分段學生，各科分數都保持在中上游，需要維持現狀，鞏固高分。優中拔優本來就十分不易，成績質的提高更有一定的難度，在這個階段，需要老師及時指引、點撥以達到拋磚引玉的積極作用。

問題表現:

1、分數有起伏，需要找出起伏原因，達到持續高分。

2、難點突破困難，總是在中上等徘徊。

3、某一*成績越來越差，信心越來越低。

原因分析:

1、教師教育方式方法與學生不匹配。

2、基礎知識未吃透，有時眼高手低。

3、學習自信心受影響，學習能力減弱。

解決方案:

1、匹配適合的一對一輔導教師。

2、潛能開發，提高學習自信心。

3、課后監督管理，全程跟蹤，夯實基礎。

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數學                           

數學形象思維培養階段，課程涉及圖形類、認知類、規律類、數字類、運算類等多方面內容，通過情景式flash課件和專業教具，逐步引導孩子走出單純的知識記憶，在興趣激發的同時，逐步養成良好學習習慣，輕松獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力。

好興趣，數學思維早開發

1.數字、圖形、符號……孩子的思維力有無限的可能

2.高度契合幼兒思維發展規律，思維力全面提升

3.適應身份轉換，為*做好準備

1. 從&lduo;數學、圖形、規律、生活常識&rduo;四大模塊入手，訓練孩子的認知、觀察、比較、分析和推理能力；

2. 通過哈佛案例教學法，提升孩子對學習的興趣，為今后學習打下良好基礎；

3. 開闊孩子數學思維，養成良好的思考習慣，幫助孩子實現從具象思維到抽象思維的完美過渡和轉型；

4. 通過&lduo;操作教具、小組PK&rduo;激發孩子自主學習、主動探索的源動力，為孩子未來理性學習做好充足準備。

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咨詢顧問:董老師

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