杭州下城區高三生物1對1輔導怎么樣

【中*輔導培訓課程】

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【課程目標】

 緊密結合高考大綱，以考點為基礎，全面梳理中學階段語文學習知識點，針對高考各類題型，結合經典例題與*試題，歸納總結解題方法和寫作技巧，讓學生從容面對高考

。

課程內容:

提供高考政策解析，志愿填報指導，自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規律，帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導，應考答題規則

幫助學員建立*知識體系，填補短板，提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練，針對性提升解題技巧

【課程特色】

&lduo;課文復習&rduo;側重課文要點的提示，以便在重溫課文時提綱挈領地把握課文，并為后面的&lduo;古詩文閱讀&rduo;、&lduo;現代文閱讀&rduo;復習打好基礎；&lduo;古詩文閱讀&rduo;側重知識的梳理和運用，以便在知識運用中提高古詩文閱讀能力；&lduo;現代文閱讀&rduo;側重閱讀的整體感悟和能力訓練，試圖在訓練中提高現代文閱讀能力；&lduo;作文技法&rduo;側重提供例文，讓學生從例文中學習作文技法，在寫作實踐中提升自己的作文水平。

每周休息日上課，全天多個時間段可選擇，學員可根據自己的安排調整時間。

【中*課外輔導課程】

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突破瓶頸

所謂&lduo;瓶頸&rduo;就是不論你是否一如既往的認真學習或者更加努力地學習，成績總是停留在一個分數上不動。在學習的過程中，不可避免的會遇到一些瓶頸，它是學習曲線當中必然出現的階段，此時，要積極地面對問題，解決問題。切忌灰心喪志，消極應對，否則成績很可能停滯不前，最終導致失去學習動力，后果將不堪設想。

問題表現:

1、學習時間拉長，成績卻不見提升。

2、做題準確率急劇下降。

3、對學習產生了&lduo;膩煩&rduo;情緒。

原因分析:

1、心理壓力過大，學習方法有誤。

2、思維形成定式，導致學習效率低下。

3、單一學習模式，產生學習疲勞。

解決方案:

1、調整心態，傳授學習方法和技巧。

2、調節思維，提高學習效率。

3、變換學習模式，對抗學習疲勞。

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咨詢顧問:董老師

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