1.很多企業在招聘中財會人員時，明確要求具備CPA證書。

　　據注冊會計師行業管理信息系統顯示，當前 注冊會計師包括執業和非執業一共21萬人。 可以說缺口相當大!

　　2.我國目前缺口相當大，大約需要35萬名注冊會計師

　　課程簡介:

　　精講班:對教材書本知識點全面梳理，力求在較短的時間內快速建立*知識體系

　　習題班:結合考綱重點難點通過具有代表性的習題+歷年真題演練，提高學員解題實戰能力

　　學習對象:

　　管理人員

　　1.構建復合型知識結構、多元發展的職場人

　　職場人

　　1.想用考證證明自己，但中級年限不夠的職場新人

　　2.希望在競爭中脫穎而出的專業人士

　　3.急需豐富財務技能的會計/財務專家

　　學生

　　1.想改變自己但自控能力較差的學生(大四or研究生)

　　2.非名校研究生想進入金融圈、四大的學生

　　學習內容:

　　1.零基礎入門+基礎精講+強化提高

　　2.對考綱重點難點攻堅，輔以習題真題，全面進入演練階段

　　報考條件:

　　具有高等專科以上學校畢業學歷或具有會計或者相關專業中級以上技術職稱

　　學習效果:

　　1.對教材知識點全面梳理，力求在較短的時間內快速建立*知識體系

　　2.對考綱重點難點攻堅，輔以習題真題，通過“習題+真題”演練，提高學員解題實戰能力

　　會計五種計量屬性的適用范圍

恒企教育在維護好線下校區的同時，對傳統辦學理念和模式進行革新，現已為學員、校區(老師)搭建O2O教學平臺系統。其中，O2O教學服務形式包括線下面授教學、線上直播課堂、錄播視頻、音頻、6大智能化學習系統和微信自媒體等。

教學實力

1.師資團隊

*教師來自企業一線，具有較強的實戰能力。并由出身于大型集團財務總監、行業資深財會人士以及擁有豐富教學實戰經驗的教師組建成專家團隊，為恒企的核心專業技能的研發等提供指導與支持。

2.六大授課方法

采用場景教學（情景教學）、翻轉課堂（商）、智能個性化教學、游戲課堂、沙盤演練和項目貫穿的創新授課方法，深受學員歡迎。

3.三大訓練方法

通過題海戰術、糾錯戰術以及親自動手的訓練方法培養實戰型會計人才。

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