a上海寶山景觀設(shè)計培訓(xùn)學(xué)多久
【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】
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培訓(xùn)宗旨
園林景觀設(shè)計是現(xiàn)在的熱門專業(yè)，也是一個新型行業(yè)。我國提倡園林景觀設(shè)計是近些年的事，所以，這個行業(yè)存在大量人才缺口。現(xiàn)在幾乎所有的工程項目都有景觀設(shè)計，許多設(shè)計單位、園林單位、開發(fā)公司都需要這方面的人才。我們培訓(xùn)中心根據(jù)園林景觀設(shè)計崗位的需要，制定了相應(yīng)的教學(xué)大綱和講義，確保學(xué)員學(xué)成能直接上崗操作。
教學(xué)內(nèi)容:
1、園林景觀設(shè)計軟件操作:cad2005,天正建筑，,,等；
2、園林設(shè)計原理及園林史概述；
3、居住區(qū)園林景觀設(shè)計；
4、城市規(guī)劃及道路景觀設(shè)計；
5、單位景觀設(shè)計；
6、公園景觀設(shè)計；
7、屋頂花園設(shè)計。
8、園林工程，園林植物，園林預(yù)算。
教學(xué)特色:
具有多年園林景觀設(shè)計經(jīng)驗的工程師，設(shè)計院新手開始設(shè)計工作應(yīng)該怎樣著手進行分析，編制了一套行之有效的教學(xué)方法。老師總結(jié)了過去做過的許多成功案例，向?qū)W員講解設(shè)計方法和要點。中心擁有先進的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。中心采用小班授課，一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方法。確保每位學(xué)員學(xué)有所成。
教師隊伍:
我們擁有一個有多家甲級設(shè)計公司選拔的設(shè)計精英的教師團隊，他們具有豐富的設(shè)計經(jīng)驗和理論水平，同時也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
證書頒發(fā):經(jīng)考核，頒發(fā)*注冊的景觀設(shè)計師證書。
招生對象:
1、從事相關(guān)工作的設(shè)計人員；
2、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者；
3、在校相關(guān)專業(yè)老師及學(xué)生。
【上海室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】
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一、課程簡介
相關(guān)軟件:要求有軟件基礎(chǔ)（也可以補學(xué)單個軟件）:
3DMAX Lightscape或Vray Photoshop AutoCAD
密切聯(lián)系實際，把軟件應(yīng)用與實際業(yè)務(wù)結(jié)合起來，達到能獨立就業(yè)的目的。
具備以下基本專業(yè)技能:
1. 室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格與流派
2. 室內(nèi)設(shè)計原理,空間組織和界面處理以及室內(nèi)光照,色彩設(shè)計和材質(zhì)選用.
3. 客戶群(大、中、小、簡裝、精簡、半包、全包等)的劃分與簽單技巧
4. 裝飾工程設(shè)計及現(xiàn)場量房，常用材料價格，方案報價，行業(yè)流程
5. 家裝（臥室、客廳、衛(wèi)生間等全套方案制作）
6. 工裝（展示、KTV、酒店等全套方案制作）
7. 達到進入*建筑設(shè)計企業(yè)，專業(yè)室內(nèi)設(shè)計公司，專業(yè)室內(nèi)工程公司，專業(yè)展覽公 司，廣告公司，景觀園林公司，動畫公司等相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)的水平。
二、課程簡章及班級設(shè)置
A班 室內(nèi)設(shè)計實習(xí)班(要求有軟件基礎(chǔ))
*學(xué)到真正的就業(yè)技術(shù)，*保證就業(yè)，簽定就業(yè)合同。
課程時間
隨到隨學(xué)，進度獨立，不限制課時，就業(yè)為止
培訓(xùn)及實習(xí)進度
*步:講授軟件之間的合作關(guān)系
第二步:講授成品施工圖及效果圖的制作要領(lǐng)以及與市場需求的關(guān)系
第三步:參與本公司的設(shè)計業(yè)務(wù)流程
第四步:設(shè)計應(yīng)聘作品與簡歷
第五步:公司推薦學(xué)員就業(yè)
三、招生對象及報考條件
欲從事室內(nèi)、外設(shè)計，景觀園林，動畫設(shè)計等環(huán)境藝術(shù)方面的求職者，或者對環(huán)境藝術(shù)等空間設(shè)計具有興趣的愛好者，有無設(shè)計或者電腦基礎(chǔ)常識，有無空間設(shè)計軟件基礎(chǔ)，均可報名學(xué)習(xí)。
美術(shù)專業(yè)院校的畢業(yè)生，希望能進行高級效果表現(xiàn)圖，高級施工工藝圖制作，希望能夠獨立完成整套的空間設(shè)計方案，或者進入動畫公司的學(xué)員。
根據(jù)學(xué)員的具體情況，從零開始，循序漸進，逐步達到既定目標。
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咨詢顧問:董老師
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