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      上海青浦小學二年級數學輔導排行榜

      日期:2018-05-29 16:13:47     瀏覽:4746    來源:廣州培訓網

      a上海青浦**數學輔導排行榜

      【上海中*輔導培訓課程】

      咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

      高一英語課程輔導

      教學內容介紹

      1.三級聽力

      *級選材以短小語篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應試強化訓練。第二級選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動、職業、住房問題及社會問題,深入了解國外的風土人情,最生活化的內容,有語言意境,即可提高口語,又可擴大知識面。聽力教學一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關話題的語句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動有趣的故事式對話。Part Ⅳ :聽力任務完成情況的核對,以單詞,短語積累為主。第三級少量備考題型訓練。

      2.重點詞匯同步講解  高一八大語法系統梳理  精選習題演練

      同步講解整合牛津新世紀課文中的重點詞匯,將提煉出的精華內容講解學習,重點突出,系統細致。習題演練與*升學考試和歷年經典題保持一致,強化能力導向,理解語意為先,淡化選項間的猜測和瞎蒙。選題關注學生的精力與興趣,重視與現實生活的聯系,注重實踐運用。語法梳理清晰、連貫,高一重點解決時態語態,狀語從句、情態動詞,定語從句和非謂語學習,彌補教材語法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學生學得系統、清晰、扎實,進度和難度做到穩中求進,滿足不同層次的學生需求。

      3.閱讀

      閱讀理解在高考英語中所占分值*,它能反映出學生的綜合英語能力,因此它是學習成敗的生命線。高一學生閱讀以輕松愉快為基調,重在積累和基礎閱讀方法的形成訓練。學生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運用語法,認識重要句型,具備一定的常識和抓住文章脈絡的思考能力。所選語篇描寫細膩,讓人回味無窮,具有知識趣味,不僅幫助學生克服閱讀恐懼心理,獲得優異成績,還會成為學生人生的精神食糧,為以后提高英語能力打好基礎。&lduo;輕而薄&rduo;的知識或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關鍵是扎實。高一學生不應急功近利,而是要抓住高考壓力較小的時機練好&lduo;內功&rduo;,漸進的閱讀計劃和一步一步的努力會讓你實現看上去困難無比的目標。自信真正的源頭也正是在于踏實的努力。閱讀選材有歷年經典,報刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導語篇。

       

      教學目標:

      1、輔助學習者扎實基礎,優化思維,提高成績,從三年高中學習的長遠角度進行語言積累,順利構建高中學習模式(習慣及思維);

      2、培養學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力;

      3、培育學習者的*情感、*素養,樹立正確的*態度、價值觀。

      【上海中*課外輔導課程】

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      *4年級數學1對3精英班

       

      該課程采用精銳教育*引進的哈佛案例教學法,以學生為主體,以案例為中心,通過精銳老師啟發式的教學方法,以教學雙方共同討論分析的方式幫助學生解決學習上的難題。精品小班教學,在幫助學員全面梳理*數學知識點的同時,培養學生自主學習的能力,使學生養成良好的學習習慣,從而提升成績。

      適合對象:*4-6年級的學生

      使用教材:精銳教育**數學輔導資料

      教學師資:精銳教育資深*數學教師

      教學目的:通過課程輔導幫助學生提高數學成績

       

      課程簡介

      精銳教育1對3精英班全新升級,采用先進的教學方法,啟發、討論、互動三位一體提供啊學生成績。

       

      精銳教育*數學1對3精英課程是主要針對*4-6年級學生開設的精品小班課程,以互動式教學方法為主,根據每個學生的個性和學習需求,通過互動探索、精講提升、達標測試、課后鞏固一步步提升學員的學習能力,在夯實*數學基礎知識的同時,幫助學員掌握適合自己的學習方法和學習技巧,培養學生自主學習的能力和良好的學習習慣,提升學員數學成績。

       

      課程優勢

      1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導模式;

      2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;

      3.板塊點亮文學之路,激發主動學習的習慣,助力高分夢想!

       

      課程詳情

      招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高數學能力,成為學霸的*4-6年級的學生。

      教學目標:(1)鞏固*數學基礎知識

      (2)幫助學生養成良好的數學學習習慣

      (3)提升學員數學成績

      課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

      課程內容:(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;

      (2)整理學校課程知識點,充實學習基礎 ;

      (3)提供*4-6年級數學專題針對性訓練;

      咨詢熱線:

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      咨詢顧問:董老師

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