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      上海長寧編導培訓哪家好

      日期:2018-05-29 12:40:14     瀏覽:3883    來源:廣州培訓網

      上海長寧編導培訓哪家好

      【表演培訓課程】

      咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

      播音主持培訓班,播音主持培訓

      培訓特色

      1、藝術名校講師全程授課,全面掌控考試動態,名校教授重點授課;

      2、我校多年教學研究自編教材、課程,合理配置課程,做到大程度提高學習成績;

      3、安排針對我校學員提前測試,做到全程掌握學習水平和考試進度;

      4、邀請我校歷屆考入名校學生與新生見面,交流高考經驗和體會。

      5、針對考生報考目標向招考院校定向一對一推薦,提供全程無憂的個性化藝考方案。

      6、全天學習、24小時封閉管理;(周日\節假日休息)

      7、設專職班主任,負責學生的安全、考勤、上課、后勤及與家長聯絡等工作;

      8、明碼標價:各項學習費用入學時一次性收清,入學后不再收取任何費用。

      9、課時保證:保證學習期間完成招生簡章所列課時,不克扣縮減課時。

      10、生活保障:由專職班主任管理各班同學學習及生活,統一食宿封閉式管理,保證學員在校期間安全。

       

      課程設置

      播音主持學習內容:

      發聲學基礎、播音創作基礎、文學作品朗讀、播音作品分析、新聞稿件播讀、新聞串聯,即興評述、看圖說話、辯論技巧、節目主持藝術、聲樂、形體等。

      影視表演學習內容:

      解放天性練習、元素練習、影視舞臺藝術語言、文學作品朗讀、臺詞訓練、影視作品分析、聲樂、形體、集體小品、雙人小品、單人即興小品、面試技巧等。

      【編導培訓課程】

      咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

      編導專業

       

      京城名師 小班授課

       

      藝術培訓學校編導導演系學生可報考影視編導、廣播電視編導、導演、戲劇影視文學、電影學、制片管理等專業方向,編導導演系充分依托北京電影、中央戲劇師資,同時聘請國內其他*藝術高校如*傳媒*、*戲曲等高等校資深教歷屆主考老師主講、與學生面對面交流。每年有大量考生通過培訓拿到重點名校的專業合格證(如北京電影、中央戲劇、戲劇等)。

       

      專業輔導、全程跟蹤

       

      教學中根據考生不同特點制定教學計劃,本班實行全日制教學,小班授課,專業教師一對一指導。每周由專業課教師對每個學生做到全方位評估、檢測,保證學生所學專業知識的系統化和整體性;

      同時開設整個階段的文化課課程(語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合),真正做到專業課和文化課相結合,從而確保高考順利通過。

      通過基礎訓練、模擬考試、個別輔導等方式使考生在較短時間內掌握藝術類院校編導專業考試的技巧和方法,可以在短時間大幅提高學生應試能力、提高專業課考試通過率。

       

      特色課程

       

      導演:朗誦、小品、編講故事、影視評論、綜合素質

      編導:散文寫作、影視評論、編講故事、小品、文學常識

      戲劇影視文學:散文寫作、影視評論、劇作、文學常識

      公共事業管理:散文寫作、命題演講、案例分析、影視評論

      高中文化課:語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合

       

      【播音主持培訓課程】

      播音專業藝考經驗三大難關突破

       

      自知、自信、從容、淡定

       

      對于參加藝術類考試的學生來說,從開始選擇、尋找目標、準備考試、參加培訓到初試、復試、筆試,一系列的環節中,心理的變化豐富而微妙。明白這些豐富而微妙的環節并且努力有效地把握是藝考學生順利完成藝考全過程并取得成功的基本的前提。

       

      有研究表明,任何成功應考者,都是&lduo;實力+心理&rduo;的雙贏,更有甚者說,實力只能占到50%,另外的50%則是由應考者的心理狀態決定的。我們也時常會聽到:某同學從高一就開始琢磨參加藝考,可直到高三了還不知道哪個專業適合自己,還不能確定從哪里重點突破;某某同學考試只考到一半就哭著出了考場;某某同學在忙碌于各學校的藝考面試中心浮氣躁,無法再進入正常的文化課學習;某某學準備了不下百遍的自我介紹卻在面對面試老師的一瞬間完全找不到蹤影;某某同學答了一大通的筆試卷子卻沒寫上名字就交給了老師;某某同學參加完藝考輔導班或者藝考后,擔心文化課落得太多,不敢面對原先的同學,不敢進原來的教室,或者一進教室就渾身顫抖、出虛汗并有暈厥感;

       

      從心理學的角度看,這些反常都是因為自我不能有效地把控、調整心理狀態造成的,因此,針對藝考的四個大的環節:選擇藝考——準備藝考一藝考現場——藝考結束,分析綜合眾多考生的各種各樣的行為和心理表現,我們提出心理闖關四部曲&lduo;自知——自信一從容——淡定&rduo;以及和這四個步驟相對應的心理調適方法。大量的教學實踐證明,這樣的有針對性和操作性的心理調適方法是可以有效讓藝考全過程變得輕松愉悅的。

       

      簡單地說,自知就是對自我的認知,也叫自我意識,指生命個體能夠從知、情、意三個方面對自我有一個清楚正確的認知。&lduo;知&rduo;指的是自我認識,&lduo;情&rduo;指的是自體驗,&lduo;意&rduo;指的是自我調控。優秀的藝考成功者大都具有成熟清晰的自我意識,包括能意識到自己的優勢、劣勢;能清楚地判斷自己所選專業的大致情形;能在藝考的各個階段認識并且體驗到自己的內心活動并且能夠有效地通過一定的方式調控自己的情緒。

       

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      咨詢顧問:董老師

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