走進校園,濃厚的醫學文化氛圍撲面而來。校道旁的醫學名言石碑古樸厚重,"健康所系,性命相托" 的誓言鐫刻其上,時刻提醒著師生醫者的責任與擔當。校園內精心打造的醫學文化長廊,以圖文并茂的形式展示醫學發展史、古今中外名醫事跡,從 "醫圣" 張仲景的仁心仁術,到屠呦呦發現青蒿素的科研精神,激勵著學生樹立遠大的職業理想。教學樓與實訓樓以 "仁和""精誠" 等命名,彰顯醫學教育的核心價值,每一處角落都傳遞著對生命的敬畏與尊重。

"厚德、礪能、篤行、致遠" 的校訓,是學校文化的靈魂。"厚德" 是立校之本,學校通過開展醫德醫風教育課程、組織參觀紅色教育基地、參與志愿服務等活動,培養學生的職業道德與社會責任感。在敬老院義診活動中,學生們為老人測量血壓、講解健康知識,用實際行動踐行醫者仁心。"礪能" 強調專業技能的錘煉,學校擁有一支 "雙師型" 教師隊伍,他們既有扎實的理論知識,又具備豐富的臨床經驗。在護理實訓課上,教師們手把手指導學生進行靜脈穿刺、心肺復蘇等操作,每個動作都要求規范精準;在醫學檢驗課堂中,教師結合實際案例,傳授標本采集、儀器操作等技能,確保學生畢業后能迅速適應崗位需求。

學校的校園文化活動豐富多彩,為學生提供了展示自我的廣闊舞臺。每年舉辦的醫學技能大賽,是校園里的重頭戲。賽場上,學生們沉著冷靜地進行護理操作、急救技能展示,憑借嫻熟的技藝一決高下,不僅提升了專業技能,更培養了競爭意識與團隊協作精神。文化藝術節上,歌舞、朗誦、小品等節目精彩紛呈,其中以醫學故事改編的情景劇,生動展現了醫護人員的奉獻精神,引發師生共鳴。此外,學校還設有醫*普社、志愿者協會、文學社等社團,醫*普社走進社區開展健康知識宣講,志愿者協會積極參與公益活動,文學社用文字記錄校園生活與醫學感悟,豐富了學生的課余生活,促進了綜合素質的提升。

在產教融合方面,學校與多家醫院、藥企建立了深度合作關系,共建實習實訓基地。學生在臨床實習過程中,將理論知識與實踐緊密結合,在帶教老師的指導下,積累臨床經驗,提高解決實際問題的能力。這種 "校院合作、工學結合" 的人才培養模式,不僅為學生的就業奠定了堅實基礎,也為醫療衛生行業輸送了大量高素質應用型人才。