建立自我同一性,避免同一性混亂,根據埃里克森人格發展的八階段理論,處于*階段的兒童需要完成的主要任務就是建立自我同一性。青少年的自我同一性是指青少年對自己的本質、一生中的重要方面前后一致及較完善的意識,也是個人的內部狀態與外部狀態的整合和協調一致。"能否確立同一性將影響其人格的健康發展,關系到他能否很好地適應社會的角色要求,甚至會影響到他的一生。

【家庭教育指*科目有什么】
初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線);理論知識100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,為理論知識和論文,采取機考(計算機在線),合計100分。
(1)理論知識共計100分,成績60分及以上者為該項合格。
(2)實務技能滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指*()為理論知識和論文,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

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【家庭教育指*職業前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指*是未來的職業,隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指*但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指*能賺多少錢。家庭教育指*平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指*對于迫切想要在這條路上發展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業能力。

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【家庭教育指*的報考條件】
因地區和認證機構的不同而有所差異;
以下是一些常見的報考條件:
要求:通常要求報考者具備大專及以上。某些別的認證或特定機構可能要求更高的水平。
專業背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專業背景,但具備教育學、心理學、社會學、家庭教育等相關專業的或學習經歷會更有優勢。這些專業知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和。
實踐:一些機構要求報考者具備一定的實踐,如在相關機構工作或實習的經歷,或參與過家庭教育的實踐活動。
培訓要求:部分機構要求報考者參加的培訓課程或,并完成規定的學時,以必要的知識和技能。
其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構和地區而有所變化。因此,在報考前,張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

建立良好的同伴關系,避免同伴壓力,對于*生而言,他們的社交中心逐漸轉向同伴。他們希望同伴的接納和喜歡,也會通過模仿他人來進行自我。有時候,為了同伴的認可和接納,他們會努力維持與同伴間的一致性,因此有些孩子在遇到事情的時候會失去自我,一味順從別人,有些孩子則會對與自己不一致的同伴施加壓力。同伴壓力可能會讓孩子失去思考的能力,對孩子的人際關系帶來極大困擾,甚至可能會造成校園欺凌現象的發生。