因為家庭教育具有私人性的特點,中不僅會受到社會發展水平的制約,更會受到父母自身素養、兒童個體特點及家庭等諸多因素的影響。總之,家庭教育目標是在總的教育目標之下,每個家庭根據自己孩子的成長特點和具體情況制訂的。家庭教育不能淪為學校教育的附庸。

家庭教育指*是一種專門從事家庭教育指導工作的職業。他們通過教育學、應用心理學、社會家庭學等*的理論知識,幫助家庭建立良好的家庭,關系、親子關系、婆媳關系等。

家庭教育指*的主要職責包括:對家庭成員進行個體和團體輔導,提供家庭教育,制定家庭教育方案,開展家庭教育講座和培訓等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。

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【家庭教育指*的工作如何】

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指導者需要幫助家長認清自己是個"大人物",是在孩子的成長道路上起重要作用的人,也是有能力發揮重要作用的人,是不能被任何人和事代替的。當家長依賴或無助時,給他鼓舞,讓他體會作為家長的,發現自己的能力。