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    左腦,被譽為"本生腦",它承載著自出生以來的所有知識,主要負責處理近期和即時的信息。而右腦,則被喻為"祖先腦",它貯存著人類進化中數百萬年的遺傳信息,使我們能夠輕易地未曾親身經歷的技能和知識。

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    右腦具備四大核心功能:其一,與宇宙共振共鳴,這涵蓋了夢境、靈感、預知力等多方面的感知能力;其二,卓越的圖像化功能,能夠從想象力衍生至創造力和企劃力;其三,高速且大量的記憶能力,右腦的記憶能力是左腦的驚人的100萬倍;其四,高速自動處理功能,右腦能對接收到的信息組合形成記憶。

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    幼兒期是社交技能發展的關鍵時期。家長和教育者應鼓勵孩子參與集體活動、與同齡伙伴互動,為他們提供學習社交規則、處理沖突的機會。通過合作、角色扮演等,孩子們可以學會分享、輪流、等待等社交技能,為日后的校園生活打下基礎。

    對于存在發育風險的嬰兒,如早產的寶寶,早期干預可以及時發現他們在、認知或其他方面可能出現的問題。例如,通過定期的兒科檢查和發育評估,可以盡早發現早產寶寶是否存在運動發育遲緩的跡象。

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