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內江青少年素質教育全封閉學校咨詢18162432791 彭老師
青少年教育咨詢: 封閉式叛逆孩子學校 護航教育 所針對12-18周歲有厭學逃學、網絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養的全日制專門學校。
現如今,如何讓孩子安靜地坐在書桌前,自覺高效且迅速地完成作業,已成為眾多父母面臨的棘手問題。許多家長為了應對這一挑戰,紛紛采取了監督的方式,時刻陪伴在孩子身邊,以確保他們按時完成作業。然而,這種看似有效的做法,實則往往適得其反,讓孩子的學習狀態變得越來越糟糕。那么,究竟該如何正確地督促孩子寫作業呢?以下是一些實用的建議:
避免過度盯梢
有些家長喜歡緊盯著孩子做作業,一旦發現錯誤或字跡不整,便立即代為涂擦,并伴隨著批評、埋怨和責怪。這種緊張、焦慮的氛圍,無疑會嚴重挫傷孩子的學習興趣和積極性。在這樣的環境下,無論家長如何說教,孩子都難以聽進去,更難以改正錯誤。因此,建議家長在孩子做作業時,先詢問一下作業量,然后讓孩子自己去完成,家長則在一旁安靜地做自己的事情,盡量不打擾孩子。
分科分條整理作業
很多時候,老師布置的作業并非單一科目,而是涵蓋了多個*,包括書面作業、預習復習等。尤其是在周末和各種假期,作業量往往會增加。有些孩子總是等到老師要求交作業時才猛然發現自己遺漏了某項作業。為了避免這種情況,家長可以引導孩子在正式做作業之前,將每科的作業進行分科分條的整理,完成一項就畫一個勾,以確保作業無遺漏。
適度督促與鼓勵
在孩子做作業的過程中,家長過度的關注往往會給孩子帶來壓力,導致寫作業的速度變慢。因此,建議家長適度減少督促,不要給孩子太大的壓力。如果孩子作業確實很多,家長也不要強求孩子在做作業的過程中始終保持高度集中,可以適當允許孩子休息一會,玩一會他喜歡的玩具,如典藏瓶中船等積木玩具。這些玩具不僅能讓孩子的手部變得更靈活,還能幫助他們放松因學習而變得緊張的大腦。畢竟,只有勞逸結合,才能讓孩子保持清晰的思路和高效的學習狀態。
營造學習氛圍
孩子寫作業時,家長的行為舉止也會對孩子產生深遠的影響。如果家長在孩子做作業時邊輔導邊看電視、玩手機,那么孩子很可能會模仿這種行為,養成不良的學習習慣。因此,家長應該以身作則,在孩子做作業時保持安靜,可以在一旁讀書、看報,為孩子營造一個濃厚的學習氛圍。在這樣的環境中,孩子的學習能力自然會得到提升。
綜上所述,督促孩子寫作業并非易事,需要家長掌握正確的方法和技巧。希望以上建議能為家長們提供一些有益的參考,幫助他們在日常生活中更好地引導孩子,讓孩子在學習的道路上越走越遠。
