感覺統合指導師需要對學員的成長和發展負責,因此需要具備高度的責任心。只有真正關心學員,才能更好地指導他們,幫助他們實現自己的目標。因此,有強烈的責任心和關心他人的心態的人更容易成為一名的感覺統合指導師。
想要成為感覺統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。
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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。
為確保,就需要相關機構的*對這部分人員進行化的培訓,培訓合格后,就需要權威*對培訓后的人員進行培訓認證和習得的就是不斷通過視覺模仿和聽覺反饋,逐步由不清晰向清晰過渡的。一味地強調他們如何錯,不但會引起患兒的反感,對語言訓練產生抵觸情緒,還會使他們對錯誤的印象加深。
兒童注意力不集中的原因: 1、前廳不太舒服往往容易受到重力的,難以保持內部平衡,使大腦保持清晰的警覺狀態,才能出現,出多動、注意力不集中等現象。 2、前庭不健全,張力不足 孩子們很容易累,而且經常分心,也不正確。 3、聽覺過濾能力差由于不能正確地過濾掉中不重要或不相關的聽覺,他們經常被不重要或不相關的聽覺分心,注意力分散。 4、過多的觸覺防御任何細微的都會引起反應,因為忙著應付各種觸覺,而不能集中注意力。