本文前言
頭昏、頭痛、脾氣暴躁是厭學癥的普遍現象,厭學癥對青少年的生理,心理健康具有極大的危害性,許多學生學習基礎較差,由于種種原因,經過多次努力卻只獲得一次次的低分和失敗,又長時間受到社會的偏見、家長的漠視、教師的批評、同學的歧視,直接影響到個人的前途與發展,因貪玩而厭學,這類學生需要進行教育,引導他們進入正常學習軌道,因焦慮,精神不能集中而厭學,這類學生往往是由于左右耳前庭功能紊亂所造成的,需要進行理療,這兩種現象不是孤立存在的,大多數厭學的學生同時具有這兩種誘因;社會調查資料表明:80%以上的貪玩、成績難以提高的學生,伴有左右耳前庭紊亂癥狀,伴有學習焦慮現象。接下來我們一起來看看叛逆學校的介紹。
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護航教育(受歡迎度比較高)
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開班形式:隨時入校
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選擇我們的理由:
高女士:*的孩子偷錢怎么教育?
葉女士:如何*孩子在學校的安全?
杰龍教育(質量有*)
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選擇我們的理由:
晁女士:以前孩子一心沉迷于網絡,毫無自理能力。通過家庭教育輔導,心理老師的心理疏導,現在與我們建立了良好的溝通關系,對網絡的心理依賴大大減小,自制力有了很大提高。
宋先生:我家的網癮少年,現在考上了重點高中。
李鋒教育(經驗豐富)
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李鋒教育(經驗豐富):
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裴先生:曾經的網戀叛逆女孩,經過特訓學校的改變,現在以優異的成績考入了我們市里*好的中學。
魏先生:我家兒子上*,快*了,我跟孩子爸爸不會教育導致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會,現在還能教育過來嗎?
勵萱教育(辦學久)
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勵萱教育(辦學久):
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任女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
韓先生:孩子入學接受訓練時,我們該怎么了解孩子的情況呢?
紐特教育(教學質量不錯)
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紐特教育(教學質量不錯):
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選擇我們的理由:
尹女士:經過一段時間的訓練和教育后,小亮已經能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。
鄭女士:經過幾個月的輔導現在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
我們的優勢
1.專業正規的特訓學校--*終目標:叛逆期孩子封閉式特訓學校奉行"只有青少年問題,沒有問題青少年"的教學理念。用"心靈溝通"的方法,走進孩子的內心,幫助孩子完成心理建設,讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。
2.專業正規的特訓學校--教育優勢:是一家專業的戒網癮,叛逆孩子管教學校,專業從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構。
3.專業正規的特訓學校--教育特色:專注解決孩子性格叛逆網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學生在體驗中、在溝通發生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。
4.專業正規的特訓學校--選擇理由:與每位家長簽訂委托培訓協議和安全責任協議書,多次得到家長和學員的高度評價。作為一家正規的叛逆學校,我們擁有一支"學為人師,師為世范"、教學技藝精湛的師資隊伍。
5.專業正規的特訓學校--學長推薦:打造"家"文化,做到嚴而有序、嚴而有度、嚴而有愛。
專業正規的特訓學校
叛逆干貨分享
12歲女孩叛逆期什么時候能好?
幾乎每個孩子都會經歷叛逆期,這是孩子成長中都要經歷的一個階段,尤其是青春期對孩子的影響更大。女孩子的叛逆期一般從10-12歲開始,至16-20歲結束,通常持續6年左右。孩子叛逆期什么時候來,什么時候走都沒有明確的時間,這個是不固定的,有的孩子會早,有的孩子會晚,有的孩子叛逆的時間長,甚至有的孩子沒有叛逆期。
值得注意的是在14歲這個年齡段,處于叛逆期的高峰階段,在這個期間,女孩子的*意識和自我意識與日俱增,叛逆的情況會更嚴重。
12歲女孩叛逆期家長怎么教育?
1、給孩子們平等的話語權
耐心傾聽孩子的想法。不管她們在你看來多么荒謬和不切實際,耐心仔細地傾聽她們的意見,尊重她們的個性。
2、以朋友的角度跟孩子交流
平等的身份跟孩子交流,她更容易說出心里話,而且也會讓孩子內心逐步學著強大。試著讓孩子做決定,引導孩子多角度思考問題。
3、適當的體諒孩子,并給予部分支持
當孩子有想法,想要去實施,雖然在我們看來很可笑,根本不可能完成,但是不能直接否定打擊孩子,適當支持孩子去按照自己想法做,無論成敗與否。
4、接受孩子的變化
青春期的孩子因為三觀尚未建立起來,有時候會有一些不好的習慣和價值觀 ,父母要學會接受,然后慢慢引導,不能跟孩子對著干,一味要求孩子服從。
用孩子接受的方式去愛孩子,而不是用家長的方式去愛孩子。很多家長以愛的名義來綁架孩子,總覺得自己是為孩子好,熟不知,孩子要的并不是這些。
5、尊重孩子的隱私
這一點很多家長都會犯,認為孩子是自己的,對自己沒有隱私。當孩子比較小的時候可行,而青春叛逆期的孩子已經不適合這種教育和溝通方式了。
作為家長這個時候應該冷靜的對待,心平氣和的和孩子多做溝通,適當的聽取孩子的意義,正確的糾正孩子的錯誤,多交流,不可操之過急,要多關心體貼而不是過分的怪罪和埋怨孩子,使孩子順利,開心的度過這段叛逆時期。
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