不是很多父母簡單理解的玩,感統訓練涵蓋協調性訓練、大和小訓練、手-眼-腦協調性訓練以及感官訓練等等,不經過專業訓練,只是"玩一下",并不能孩子情況。不是很多家長認為的那樣,交給就可以不用管了。父母是孩子感覺統合訓練中不可或缺的輔助人員。訓練中的親子交流是感統發展的重要基礎,父母的參與有助于孩子身心健康快速發展。
 想要成為感覺統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。

對于重力感嚴重不足的孩子,協調差,一跑就累;視覺空間感差的孩子,一上自行車就恐高,動彈不得;笨重,不協調的孩子,一動就摔跤;手眼協調不好的孩子,無法準確接球。不解決根本的問題,就沒辦法讓孩子們克服,越孩子練習可能產生的負作用就越大。如果只是跑步,或做單一運動,幫助不大。更重要的是,家長和體育如果不懂感覺統合理論,就無法理解孩子的"做不到",甚至會認為"就是不會才要練,練久了就會"而孩子去做,給孩子造成了強大的心理壓力。