感統失調幼兒對音樂性強,在訓練中選擇一些他們喜歡的音樂,可以有效的調動和感統失調幼兒的情緒,使他們很快的進入到設計的活動中,對音樂的選擇也要因人而異,音樂參與感統失調幼兒感覺統合訓練中會起到事半功倍的作用。
 想要成為感覺統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統合指導師協會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統合領域有相關和技能。

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感覺統合指導師主要從事感覺統合工作,可以在以下領域中尋找就業機會:
1. 醫院和診所:感覺統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺統合,包括兒童神經發育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發展好的感覺統合能力,學習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執業:感覺統合師也可以選擇開展私人執業工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統合和評估。

本課程面向幼兒園、親子園、托幼機構、兒童游樂園等專業機構從業人員,及在校生、父母等,開展完整的感統課程培訓,增強個人就業或園所教學競爭優勢。感覺統合訓練,能使孩子充分感知各種,在大腦中進行感覺的統合,促進全方面的發展,注意力、記憶力、語言表達能力、想像創造。