紐扣青少年心理成長基地是經*各級**批準設立的,從事8-18歲青少年心理輔導、行為矯正、興趣培養、社會適應能力提升的全日制專門機構。基地采取嚴格的管理,采用心理引導、行為糾正、強化訓練、感恩教育、社會體驗、家庭教育指導等措施對有心理和行為問題的孩子進行疏導和綜合教育。

今天,紐扣青少年心理成長基地向大家簡單介紹一下青春叛逆孩子的心理問題。

在多數人的認知中,"叛逆心理"往往被視作一種獨特的"酷炫"標簽。當個人的見解遭到外界否定時,這種心理會促使我們展現出一種近乎執拗的堅持,仿佛要證明自己的立場堅如磐石。他們懷揣著強烈的表現欲,渴望在公眾場合發出自己的聲音,讓世界的每一個角落都回蕩著我們的觀點。

對于父母的教誨,他們認為自己的思想才是時代的弄潮兒,而父母那一代人的觀念早已過時。在學校里,他們對老師那種居高臨下的說教方式感到反感,仿佛自尊和面子受到了莫大的挑戰。有時,我們甚至會故意在課堂上與老師抬杠,甚至不顧一切地與他們發生沖突,只為了維護那份脆弱的自尊。而對于那些表現出進步的同學,往往以諷刺的眼光看待他們,用嘲笑和諷刺來掩飾內心的不安和自卑。

青春期叛逆心理是青少年特有的一種心理,他們往往為了維護自己的尊嚴,而采取的一些對父母反抗的行為。*提醒,這一時期的青少年心理較為敏感,一定要好好教育,否則會帶來無法想象的后果。那么,青春期叛逆心理的危害有哪些呢?

1,青春期叛逆心理如果不加以正確引導,其危害是巨大的。會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格,使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學習被動、生活萎靡等,進一步發展還可能向犯罪心理和病態心理轉化,從而走向極端。

2,叛逆心理是客觀環境與主體需要不相符合時產生的一種心理活動,具有強烈的抵觸情緒。青少年正處在接受家庭、學校和社會的教育階段,在認識事物和看問題時常常出現認識上的偏差,因而易與家長的意向不同。當意向不一致時,彼此之間為了維護自尊,就會與對方的要求采取相反的態度和言行。

3,處于"青春叛逆期"的青少年通常對教育者有明顯的"反控制","對抗"心理。老師、父母越惱火,他們越反感,以至于將叛逆性格發展至極端。近年來社會上多發的青少年"逆反期"案件、出走現象、自殺事件等無不說明,如果在這一特定時期疏導失當,將會發生多么慘痛的后果。它是客觀環境與主體需要不相符合時產生的一種心理活動,具有強烈的抵觸情緒。青少年正處在接受家庭、學校和社會的教育階段,在認識事物和看問題時常常出現認識上的偏差,因而易與家長的意向不同。當意向不一致時,彼此之間為了維護自尊,就會與對方的要求采取相反的態度和言行。

青少年素質教育全封閉學校咨詢:17786367457 陳老師